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1)  in defining flood plain areas
辨别洪涝地区
2)  flooding [英]['flʌdiŋ]  [美]['flʌdɪŋ]
洪涝灾区
1.
Countermeasures for preventing and controlling leptospirosis and the immune level of health population in flooding areas;
洪涝灾区健康人群免疫水平及控制钩体病对策
3)  Regional flooding
区域洪涝
4)  Region of Waterlogged Disaster
洪涝灾害区
5)  areas liable to waterlogging
易涝地区
6)  tell one from the other; recognize one from the other
辨别;区别
补充资料:辨别


辨别
discrimination

  辨别(diserimination)条件作用中与泛化相对的现象。泛化是对相近的刺激物的概括(类似)的反应,而辨别是对相异刺激物的差异反应。条件化的辨别通常产生于泛化之后,通过选择性强化和消退作用而形成。例如,在眼睑条件作用的一个实验中,以灯光作为条件刺激物(cS:),以向眼睛吹气作为非条件刺激,使受试者形成对灯光眨眼的条件反应。而后用与CS,在亮度、色度等方面都很接近的灯光(c 52)代替CS:,CS:也可引起眨眼反应。此为刺激泛化现象。在以后的试验中,交替地呈现CS:和CSZ。每当呈现CSI时都给予强化(向眼睛吹气),而呈现CS:时都不给予强化。经数次试验后,受试者就可学会只对CS,发生眨眼反应,对CS:的反应则逐渐消退乃至不再产生眨眼反应。至此受试者便对这两种灯光形成了条件化的辨别。泛化与辨别是相辅相成的,对于机体的学习同样重要。泛化使我们举一反三、触类旁通,辨别使我们更加准确地把握事物间的差别。 (梁宝勇撰金志成审)
  
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