朴晋升同志1933年7月14日出生，1940年至1946年就读于北京手帕胡同小学；1946年至1950年就读于北京四十一中初中；1950年至1953年就读于北京三中高中。1953年高考中被天津大学建筑系录取，后响应党的号召，留校工作。1956年，考入北京师范大学生物系函授班，在不影响学校正常教育教学工作的同时，经过五年学习，完成学校规定的全部课程，成绩优秀，取得大学本科毕业证书。朴晋升同志在校工作期间，曾担任北京三中语文、生物教师，北京三中学农基地主任，北京三中教务副主任，北京三中政治课高级教师等职务。1956年至1961年担任共青团北京市委委员。
朴晋升同志的一生是忠诚党的教育事业的一生。在长达40年的教师生涯中，他始终以高度的责任感和事业心，兢兢业业地做好每项教育教学工作，取得了突出业绩。1954年和1955年，他二度获得北京市教育局颁发的教学工作二等奖；1956年被评为北京市青年建设社会主义积极分子，受到团市委表彰奖励，《北京日报》为此以“在党的哺育下成长”为题，刊登了他的先进事迹；1960年被评为区教育先进工作者，同年出席了北京市文教群英会，受到北京市人民政府的表彰。40年来，朴晋升同志以其勤奋的工作，突出的业绩为北京三中的教育事业做出了重大贡献，他的模范事迹对三中教师队伍建设起到积极的推动作用，被社会新闻单位多次报道，成为广大教师学习的榜样。
朴晋升同志的一生是优秀共产党员的一生。朴晋升同志是一名具有39年党龄的老党员。39年中，他始终以一个共产党员的标准严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和贯彻党的路线、方针、政策，密切联系群众，满腔热情地关心、培养申请入党的积极分子和青年党员，在各项工作中自觉发挥一名共产党员的先锋模范作用，赢得了三中党内外广大教职工的赞扬和尊重，成为全体党员学习的榜样。
朴晋升老师之子的回忆文章：
“一次，一个同学问我：老师，蜘蛛网是怎么搭成的呀？这一下把我问住了，回去查书也没有，那时正是夏天，书上既然没有，我就到自然中找答案。在黄昏时我就到小树旁、屋檐下找蜘蛛网，有的正在搭就细心看，有的已经搭好了，我就故意给碰坏了，再看它怎样搭……经过多次观察，这个问题的解答就准确了，而且是亲身从实践中得来的。”
……
“世界上最辛苦而又最快乐的人”
――回忆父亲朴晋升老师的教师生涯
母校即将迎来二百八十周年校庆，应校领导之约，写一篇献给校庆的回忆文章。我的父亲朴晋升老师曾在北京三中任教四十年，从1953年留校到1993年退休，在平凡的教师岗位上，把人生最美好的青年、中年、老年的时光都奉献给了母校的教育事业。
父亲已于1998年匆匆离开了我们，但他的音容笑貌仍经常出现在我的脑海中。我知道，父亲兢兢业业、勤勤恳恳、默默无闻的教师生涯，是许多象他一样的平凡教师的不平凡经历的代表，对父亲的回忆不仅是对他个人的纪念，更是对许多象他一样的优秀教师的纪念，是对一种可贵精神的弘扬。母校会为拥有一代又一代象他们一样优秀的教师而感到欣慰和骄傲。
父亲在世时，很少提起他自己的工作。父亲去世后，在整理他的遗物时，我不仅为堆积起来一米多高的一本本写满整齐文字的备课笔记而动容，还意外地发现了几篇父亲生前写下的文章，在与父亲写在文章中文字的跨时空对话中，我加深了对父亲的了解：
1954年，父亲留校后所教的第一个补习班毕业合影中，风华正茂的父亲
响应号召，欣然留校
父亲在一篇文章中说：“53年从三中高中毕业后，已考完大学，当时市教育局长在大会上说：现在缺少中学教员，你们帮帮小弟弟小妹妹们吧。”“虽然后来知道自己已经考取了最想往的天津大学建筑系，经过激烈的思想斗争，最后还是放弃了上大学的机会，留校做了一名中学教师。