1) Youth Integration Centre
青年培育中心
2) youth center
青年中心
1.
By analyzing practice of youth center in communities,the paper explores new operation pattern for the basic unit youth center, and put forward fresh opinions about how to strengthen construction of youth center.
通过对社区青年中心实践的分析,探索基层青年中心运作新模式,并对加强青年中心建设工作提出自己的思考。
4) Cultivation of the Skilled Personnel
中青年人才培养
5) fostering young teachers
中青年教师培养
1.
The experiences on teaching reform of graduated students,arising fine Course Construction and fostering young teachers are concluded,a optimized bi-linguistic teaching system on "the Foundations of intellegent control"course is set up.
总结了太原理工大学"智能控制理论与控制工程"教学团队积极开展研究生教学改革和研究,全面提升精品课程的建设,重视中青年教师培养,提高教师队伍整体素质的经验和做法,建立了研究生"智能控制基础"课程双语教学与实践环节相结合的整体优化新体系。
6) Centre of the Urban youth
城市青年中心
补充资料："愤怒的青年"
指20世纪50年代英国的文学运动。第二次世界大战中，英国人民希望社会制度能得到改革。1945年工党执政，没有实现人民的这一愿望，而是推行"福利国家"政策。1951年保守党再度执政,仍继续执行这一政策,人民的生活虽有一定的改善，政治改革却成泡影，因此引起人民（尤其是青年人）的不满，这种情绪首先在文学作品中反映出来。有些小说和剧本愤怒地攻击了英国社会的阶级壁垒、统治集团和教会，对因推行"福利国家"政策而造成的单调的生活表示不满，对上层社会的虚伪和势利表示厌恶。他们之中有不少人出身于工人阶级或社会的中下层，以本阶级的举止行动为荣。这些作家彼此之间并不相识，但是他们的观点与感情是一致的。
首先表现出"愤怒"与不满的是约翰·韦恩的小说《每况愈下》(1954)和金斯利·艾米斯的小说《幸运儿吉姆》(1954)。1956年青年剧作家约翰·奥斯本的剧本《愤怒的回顾》上演,剧中主角对社会作了全面攻击,因此，这一剧本成为这个文学运动的代表作，奥斯本被人称作"愤怒的青年"，这个称号也被用来指这一新兴的文学运动。
"愤怒的青年"成为50年代文学中占优势的力量。怀有这种"愤怒"的作家还有:小说家约翰·布莱恩,他的成名作是《向上爬》(1957)；工人小说作家艾伦·西利托以长篇小说《星期六晚上和星期天早上》(1958)著称；剧作家伯纳德·科普斯曾写《斯特普尼·格林的村庄》(1956)一剧；工人出身的剧作家阿诺德·威斯克以剧本《鸡汤加大麦》(1958)蜚声剧坛。
首先表现出"愤怒"与不满的是约翰·韦恩的小说《每况愈下》(1954)和金斯利·艾米斯的小说《幸运儿吉姆》(1954)。1956年青年剧作家约翰·奥斯本的剧本《愤怒的回顾》上演,剧中主角对社会作了全面攻击,因此，这一剧本成为这个文学运动的代表作，奥斯本被人称作"愤怒的青年"，这个称号也被用来指这一新兴的文学运动。
"愤怒的青年"成为50年代文学中占优势的力量。怀有这种"愤怒"的作家还有:小说家约翰·布莱恩,他的成名作是《向上爬》(1957)；工人小说作家艾伦·西利托以长篇小说《星期六晚上和星期天早上》(1958)著称；剧作家伯纳德·科普斯曾写《斯特普尼·格林的村庄》(1956)一剧；工人出身的剧作家阿诺德·威斯克以剧本《鸡汤加大麦》(1958)蜚声剧坛。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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