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1)  chemical technology of dyeing and printing
印染化学工艺学
2)  graphic arts
印刷工艺学
3)  chemical technology
化学工艺
1.
The advice and consideration were brought forward aiming at problems and reasons of chemical technology,control engineering and practice performance for undergraduate teaching,which will more reform and perfect the work of undergraduate teaching for the major of process equipment and control engineering.
介绍了过程装备与控制专业的起源与培养目标,并针对本专业本科教学所面临的化学工艺、控制工程与生产实习等方面的问题与原因提出了建议与思考。
2.
The application of simulation technique to principle of chemical engineering,chemical technology,strumental analysis,production practice and other teaching sectors in chemical engineering in universities is introduced,and the significance of introducing such new teaching concept as chemical engineering simulation teaching into the teaching sector of the students is discussed.
介绍了仿真技术在化工原理、化学工艺、仪器分析以及生产实习等高校化工教学环节中的应用,讨论了将化工仿真教学这种新的教学理念引入学生的教学环节中的意义,证明了改变传统授课方式,使得枯燥的化工教学形象化。
4)  Chemical process
化学工艺
1.
The genetic algorithm was taken as the optimization method of technical conditions, the finite element simulation method of chemical reaction processes was taken as the solver of object functions, the optimization system of chemical processes could be constructed.
以遗传算法作为工艺条件的优化方法,以化学反应过程的有限元模拟方法作为目标函数的求解方法,可以建立化学工艺的优化系统。
5)  chemical technology
化学工艺学
1.
Teaching Practice and Innovation in Chemical Technology;
化学工艺学教学实践与探讨
2.
The analyses on the teaching reform in chemical technology subject;
浅析化学工艺学教学改革
3.
Teaching Reform on Chemical Technology
《化学工艺学》教学改革与实践
6)  Chemical Engineering Technology
化工工艺学
1.
Study on the Teaching Reform of Chemical Engineering Technology;
关于化工工艺学课程教学改革的研究
2.
On the Reform of Chemical Engineering Technology in Teaching Process;
对《化工工艺学》教学改革的探讨
3.
Based on the explaining of engineering idea,the paper discussed the cultivating engineering ideas in chemical engineering technology teaching,from the prepare for lessons to the process of course teaching and diversification of the exam and confirmation of the exercitation.
在阐述工程观念的基础上,从教师课前的备课、课堂教学的讲解、考核形式的多样化、实习实验的巩固等方面讨论了化工工艺学教学对培养与强化学生的当代工程观念的重要性。
补充资料:印染
印染

早在六、七千年前的新石器时代,我们的祖先就能够用赤铁矿粉末将麻布染成红色。居住在青海柴达木盆地诺木洪地区的原始部落,能把毛线染成黄、红、褐、蓝等色,织出带有色彩条纹的毛布。

商周时期,染色技术不断提高。宫廷手工作坊中设有专职的官吏"染人"来"掌染草",管理染色生产。染出的颜色也不断增加。到汉代,染色技术达到了相当高的水平。

我国古代染色用的染料,大都是天然矿物或植物染料为主。古代原色青、赤、黄、白、黑,称为"五色",将原色混合可以得到“间色(多次色)”。

青色,主要是用从蓝草中提取靛蓝染成的。能制靛的蓝草有好多种,古代最初用的是马蓝。

赤色,我国古代将原色的红称为赤色,而称橙红色为红色。我国染赤色最初是用赤铁矿粉末,后来有用朱砂(硫化汞)。用它们染色,牢度较差。周代开始使用茜草,它的根含有茜素,以明矾为媒染剂可染出红色。汉代起,大规模种植茜草。

黄色,早期主要用栀子。栀子的果实中含有"藏花酸"的黄色素,是一种直接染料,染成的黄色微泛红光。南北朝以后,黄色染料又有地黄、槐树花、黄檗、姜黄、柘黄等。用柘黄染出的织物在月光下呈泛红光的赭黄色,在烛光下呈现赭红色,其色彩很眩人眼目,所以自隋代以来便成为皇帝的服色。宋代以后皇帝专用的黄袍,既由此演变而来。

白色,可以用天然矿物绢云母涂染,但主要是通过漂白的方法取得。此前,还有用硫黄熏蒸漂白的方法。黑色,古代染黑色的植物主要用栎实、橡实、五倍子、柿叶、冬青叶、栗壳、莲子壳、鼠尾叶、乌柏叶等。我国自周朝开始采用,直至近代,才为硫化黑等染料所代替。掌握了染原色的方法后,再经过套染就可以得到不同的间色。

随着染色工艺技术的不断提高和发展,我国古代染出的纺织品颜色也不断地丰富。有人曾对吐鲁番出土的唐代丝织物作过色谱分析,共有24种颜色,其中红色的有银红、水红、猩红、绛红、绛紫;黄色有鹅黄、菊黄、杏黄、金黄、土黄、茶褐;青、蓝色有蛋青、天青、翠蓝、宝蓝、赤青、藏青;绿色有胡绿、豆绿、叶绿、果绿、墨绿等。

我国在织物上印花比画花、缀花、绣花都晚。目前我们见到的最早印花织物是湖南长沙战国楚墓出土的印花绸被面。

在中原地区,印花技术的再度复兴是从缬开始的,缬有绞缬、葛缬和夹缬。绞缬、葛缬实际上就是一种仿染印花的织物。

唐代的印染业相当发达,除缬的数量、质量都有所提高外,还出现了一些新的印染工艺,特别是在甘肃敦煌出土的唐代用凸版拓印的团窠对禽纹绢,这是自东汉以后隐没了的凸版印花技术的再现。从出土的唐代纺织品中还发现了若干不见于记载的印染工艺。到了宋代,我国的印染技术以经比较全面,色谱也较齐备。明代扬慎在《丹铅总录》中记载:"元时染工有夹缬之路,别有檀缬、蜀缬、浆水缬、三套缬、绿丝斑缬之名"。名目虽多,但印染技术仍不出以上范围。

到了明清时期,我国的染料应用技术已经达到相当的水平,染坊也有了很大的发展。乾隆时,有人这样描绘上海的染坊:"染工有蓝坊、染天青、淡青、月下白;有红坊,染大红、露桃红;有漂坊,染黄糙为白;有杂色坊,染黄、绿、黑、紫、虾、青、佛面金等"。此外,比较复杂的印花技术也有了发展。至1834年法国的佩罗印花机发明以前,我国一直拥有世界上最发达的手工印染技术。

我国古代印染不仅颜色多,色泽艳丽,而且色牢度好,不易褪色。古代将青(即蓝色)、赤、黄、白、黑称为五色,也是本色、原色。原色混合得到多次色如绿、紫、粉等色,也称间色。染料来源分为矿物颜料和植物染料两大类。染红色的矿物颜料有赤铁矿和朱砂。早在山顶洞人时期即使用过赤铁矿,但因它是暗红色,故以后用于囚犯服色。朱砂又叫丹砂,色泽鲜亮,距今四千多年的青海柳湾墓地一男尸下就撒有朱砂。
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