1) How is the new team shaping up?
新队的表现怎样?
2) Is he all right now?
现在怎么样？
3) chart of how to solve problem
怎样解题表
1.
The psychological mechanism of Polyas chart of how to solve problem,including problem representation,meta cognition and knowledge migration is analysed.
从问题表征、元认知、知识迁移 3个方面对波利亚“怎样解题表”的心理机制进行了详细分析 ,并得到了 3点在教学方面的启示 :①教师要切实做好对学生的解题引导工作 ;②教师要重视学生在解题过程中的心理机制 ;③学生要经历怎样解题的策略训
4) New expression power
新的表现力
5) What Attractiveness Graduates Have?
怎样的"风采"?
6) How about going just now?
现在就走怎么样？
补充资料：怎样使昙花白天开花
长期以来，园艺工作者做了大量的试验工作，实验证明，用“昼夜颠倒“的方法，改变花夜间开放的习性，完全可让其白天开花，使更多的人观赏到它的姿态。
其具体做法是：当花蕾膨大并开始向上翘上时，白开把综搬到暗室中，或用黑色塑料薄膜等做个遮光的罩子，将其罩住，不要有一点透光。自晚上7点到翌晨6点，用较强的电灯光照射，以过这样的光照处理，7-10天后，娇羞的昙花就能在白天开放，时间可长达1天。如欲使昙花延缓1-2天开放，可在临近开花的时候，把整个植株用黑罩子罩起来，放在低温环境下，它使低温环境下，它便可以按照人们预定的日期延迟开放。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条