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1)  out of school youth
校外青年
2)  Out-of-school Youth
校外青少年
1.
The Empirical Analysis on Prevention of AIDS Out-of-school Youth and the Evaluation on Life Skills Education
校外青少年预防艾滋病生活技能教育评估实证分析
3)  juvenile education outside school
青少年校外教育
4)  Out-of-school Activities for Teenagers
青少年校外活动
1.
A Research on Problems and Countermeasures of Out-of-school Activities for Teenagers;
青少年校外活动的问题与对策研究
5)  youth colleges
青年院校
1.
The advantage of youth colleges is just in focusing the feature of youth service in education and sufficiently playing such a function.
青年院校的优势在于发挥并突出青年办学特色,培养既适合青年工作岗位需要,又适合转业后从事其他工作岗位需要的复合型人才。
6)  college students
高校青年
1.
college students, the subject of voluntary services, have inner conflicts and contradictions, which produce double impact on the youth voluntary activities.
高校青年志愿者行动的主体———大学生自身存在的冲突、矛盾对高校青年志愿者行动产生了双重影响 ,既促进了高校青年志愿者行动的蓬勃发展 ,也制约着高校青年志愿者行动的发展。
补充资料:中国校外教育

主办单位:中国儿童中心

编辑出版:《中国校外教育》杂志社

国际标准刊号:

国内统一刊号:

邮发代号:82-561

刊物简介:《中国校外教育》是由中华全国妇女联合会主管、中国儿童中心主办、中国校外教育系统第一本全国公开发行的少儿综合性人文月刊,适合10岁以上少儿阅读:《中国校外教育》创刊十年,年发行量100多万册。

“校外”融会素质教育理念,以亲切、体贴的态度走进校外丰富的生活,引导少儿关注自身、社会、自然和他人,倡导真实、自然、健康、快乐的个性。

精美的设计、丰富的内容,让《中国校外教育》成为孩子们的贴心朋友。

《中国校外教育》主要栏目介绍:

《七彩文学社》、《书法天地》、《神州画社》:以刊登少年儿童的艺术作品为主,与本刊每年承办的国家教育部艺术教育委员会举办的中小学生美术书法作品比赛活动有呼应、互动的作用。刊登的作品配有专家及指导教师的精湛点评。

《校外空间》 :关注社会与生活,贴近少年读者。选取少年读者关心和希望了解的关于社会发展、关于生存竞争以及关于自身成长的诸方面问题。设置"视点"、"心灵碰碰车"等小栏目。

《绿色家园》:介绍以环境保护有关的知识、事件、人物,倡导一种"保护地球、爱我家园"、"环保从我做起,从身边小事做起"的全民自觉意识。

《精读人生》:采访报道那些在某领域内有所建树,对人生有独到见解与体验,能真正做到精读人生的人,与他们的思想交流、心灵对白;从他们的身上体现人生的丰富多彩,生命的完善境界。

《少年风采》:对当代少年儿童重求知、进取、自理、顽强、友爱、亲情、社会责任感等诸方面予与关注与报道。目的不是树立特长少年,而是通过同龄人的作为,学会学习、学会生存、学会与他人相处、学会发展。

《外面的世界》:反映国外的文化、艺术、教育、生活、民风民俗等内容,重人文气息,重文章的个性化与观点。

《科技万花筒》:应和时代步伐,普及科技知识,满足少年儿童的求知欲。

《你知道吗》:介绍关于社会的、日常生活的、身心健康的、体育娱乐等方面的知识,开拓少年读者的视野。

《游乐宫》:设置连环画、幽默、小品剧、脑筋急转弯、连载故事等,寓教于乐。

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
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