1) said Morrel, intoxicated.
莫雷尔陶醉地说。
3) Morrill
莫雷尔
1.
From Turner to Morrill: A Research on the Origin and Development of American Land-Grant College Act in 1862;
从特纳到莫雷尔:1862年美国赠地学院法案的起源与发展研究
2.
From Plan for Industrial University to Act for Land-Grant College——on Turner's Influence upon Morrill
从产业大学计划到赠地学院法案——特纳对莫雷尔影响之研究
4) Morril Act
《莫雷尔法案》
1.
Influencing by agricultural economy,development of higher education and cultural tradition,America issued and implemented the Morril Act,and the donating land college appeared.
19世纪受农业经济、高等教育发展及文化传统的影响,美国颁布实施《莫雷尔法案》,依靠联邦政府赠拨土地的赠地学院由此产生。
5) Semotiadil
司莫地尔
6) Walter Morel
瓦尔特·莫雷尔
补充资料:莫雷诺社会测量法
20世纪30年代美国精神病学家、社会心理学家J.L.莫雷诺提出的一种测量群体内人际吸引和排斥的方法。莫雷诺所提出的人际关系类型有 6种(见图)。
这种测量法的具体步骤是向群体成员提出问题,让他们回答。例如,"请你提出你所在的团体里3个最喜欢同他们在一起工作的人,并按喜欢的程度顺次排列","如果你们单位要派几个人出去学习,你最喜欢和谁一起去,其次喜欢和谁一起去",等等。通过这种提问,群体内每个成员都选出了自己喜欢与之一起从事某种活动的一些人,也选出了自己不喜欢与之一起活动的一些人。对于所得结果,可以采取两种方法进行处理。一种是画出人际关系矩阵表,这是一种根据群体内总人数n而制成的n×n的行列表,表内记入各成员的选择结果,用分数表示喜欢或不喜欢的程度。例如,最喜欢为3分,其次的记2分,第三位的记1分;最不喜欢的记-3分,其次的记-2分,第三位的记-1分。这样,就可以从表上数字相加的结果一目了然地知道该群体内人际关系的情况。它既反映了群体内各个成员之间的吸引或排斥程度,也反映了该群体内谁最受欢迎,谁最不受欢迎。另一种处理结果的方法是画人际关系图。图中每一小圆圈表示一个人,圆圈间的实线箭头表示一方对另一方的肯定关系,虚线箭头表示否定关系。
这种测量法的具体步骤是向群体成员提出问题,让他们回答。例如,"请你提出你所在的团体里3个最喜欢同他们在一起工作的人,并按喜欢的程度顺次排列","如果你们单位要派几个人出去学习,你最喜欢和谁一起去,其次喜欢和谁一起去",等等。通过这种提问,群体内每个成员都选出了自己喜欢与之一起从事某种活动的一些人,也选出了自己不喜欢与之一起活动的一些人。对于所得结果,可以采取两种方法进行处理。一种是画出人际关系矩阵表,这是一种根据群体内总人数n而制成的n×n的行列表,表内记入各成员的选择结果,用分数表示喜欢或不喜欢的程度。例如,最喜欢为3分,其次的记2分,第三位的记1分;最不喜欢的记-3分,其次的记-2分,第三位的记-1分。这样,就可以从表上数字相加的结果一目了然地知道该群体内人际关系的情况。它既反映了群体内各个成员之间的吸引或排斥程度,也反映了该群体内谁最受欢迎,谁最不受欢迎。另一种处理结果的方法是画人际关系图。图中每一小圆圈表示一个人,圆圈间的实线箭头表示一方对另一方的肯定关系,虚线箭头表示否定关系。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条