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1)  scanty knowledge
一知半解的知识
2)  sciolistic [英][,saiə'listik]  [美][,saɪə'lɪstɪk]
一知半解的
3)  nodding acquaintance
一知半解的知识;点头之交
4)  scant knowledge; the scantiness of knowledge; half-baked knowledge
一知半解
5)  sciolist [英]['saiəlist]  [美]['saɪəlɪst]
一知半解的人
6)  comprehension of knowledge
知识的理解
补充资料:知识的理解


知识的理解
comprehension of knowledge

  知识的理解(eomprehension of know-ledge)个体运用自身已有的经验和知识,去认识新知识所涉及的事物的种种联系、关系乃至事物的本质和规律的一种思维活动。如弄懂一个词的意义,明确一个事物的内部结构,体会一篇课文的中心思想,搞清一个公式的由来等等,都是知识的理解。人们对事物的认识,需要经历一个从部分到整体、从个别到一般、从现象到本质的逐步扩大和深入的过程。故人们的理解是具有不同程度、不同水平的。由于学习对象及其特点的不同,可把理解区分为:(l)对言语的理解。(2)对事物意义的理解。(3)对事物类属关系的理解。(4)对因果关系的理解。(5)对逻辑关系的理解。(6)对事物内部构成的理解。理解在学生掌握知识过程中的作用是:(l)可以使学生占有深刻的、完全的知识。(2)可以增强学习过程中的记忆效率。(3)有助于知识的应用。 (成立夫撰匾亘国审)
  
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