1) My pet hate is tardiness.
我最恨拖拉
2) tractor final drive
拖拉机最终传动
3) self-hatred
自我憎恨
1.
Through presenting the self-hatred of some African-Americans,Morrison attempts to demonstrate that the internalization of whi.
她并没有聚焦于黑人和白人之间的直接冲突,让她更感兴趣的是黑人团体内部的问题———通过呈现某些非裔美国人的自我憎恨心理,莫里森试图证明,对白人价值标准的内化以及对黑人身份的放弃,是白人种族主义对非裔美国人造成的最大伤害。
4) I detest you!
我恨你!
5) I hate him!
我是恨他！
6) reliability of tractor's final transmission
拖拉机最终传动可靠性
补充资料：教师自我定向的角色
教师自我定向的角色
roles of self orientation of a teacher
教师自我定向的角色(ro一es。fse一forientation of a teaeher)美国心理学家H.C.林格伦把教师扮演的各种角色归纳为三类，即教学与行政的角色、心理定向的角色以及自我表现的角色。自我表现的角色即自我定向的角色，包括如下几种角色:(l)社会服务工作者。体现出一种助人的需要，愿意为帮助别人建立更为美好的世界或是为发展共同利益而有所贡献。(2)学习者与学者。这虽然是两种角色，但彼此重叠并相互结合。教师应像学者那样热爱学习，使自己成为学识渊博的人。出色的教师对所教的学科积极热情且能以某种方式传播，使学生为他们的积极热情所感染并激发学生去自觉地学习。(3)家长形象。儿童认为教师是父母的化身;大多数有成效的教师，都是兼当父母角色的人。(4)寻求权力者。教学是与掌权有关的职业，与领导、控制、裁决、奖赏、惩罚和限制有关系。(5)寻求安全者。教师为他的职业所吸引，是因为这一职业允诺有高度经济的与心理的安全。 (成立夫撰{夔国审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条