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1)  Kɑifɑ Suyuɑn
《楷法溯源》
2)  the origin of civil law
民法溯源
3)  method of "Trace to the Source"
"溯源"法
1.
In middle schools, the method of "Trace to the Source" is effective in physics teaching, which can help students understand better the laws of physics by getting to know how the laws were established, apart from which, in fact, the method can help students foster scientific thinking and their interest in loving science.
在中学物理的定律教学中,“溯源”法一直被认为是行之有效的方法,它通过对定律形成过程的探索,从而加深学生对定律内容的理解。
4)  regular script
楷法
1.
Exam-orientated Shiwen paid great attention to regular script.
应试时文畸重楷法,唐、宋(金)偶有其例,故为肇始,明代“馆阁体”成,试文书有定式,故为发展阶段。
5)  method of tracing the source in one
"溯源归一"法
6)  Traceability method of channel terminals
通道末端溯源法
补充资料:《楷法溯源》
      中国清代书法理论著作。潘存辑、杨守敬编。潘存,字孺初,广东文昌人。咸丰二年(1852)举人,官户部主事,后主讲琼州书院。杨守敬,字惺吾,号邻苏,湖北宜都人。同治元年(1863)举人,官山西高平知事,曾东渡日本,著有《学书迩言》等。
  
  《楷法溯源》14卷,又古碑、集帖目录 1卷。此书完成过程,大抵由潘存和杨守敬共同收集材料,由潘存点出精要,杨守敬仿翟氏《隶篇》之例,用10年时间编成。其编次和双钩描字之法,均仿《隶篇》。其所集之字自汉砖文至五代杨凝式《韭花帖》,涉碑帖计700多种,有名字碑大抵具在。在选录中,有些名碑大碣,锺、王之书,或有取舍,而魏、晋、南北朝造像、墓志收入极多,行书一般不录,但李邕、杨凝式行楷也已收录。
  

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