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1)  Edward Bond (1934~  )
邦德,E.
2)  FRG
联邦德国
1.
Position and Roles of the FRG in NATO s Strategy in the Cold War;
冷战时期联邦德国在北约战略中的地位和作用
2.
Position and Roles of the FRG in the Development of NATO in Cold War;
冷战时期联邦德国在北约发展中的地位和作用
3.
FRG and the Management of NATO's Crisis in Cold War
联邦德国与北约危机的处理——以法国退出北约军事一体化机构为例
3)  Germany [英]['dʒə:məni]  [美]['dʒɝmənɪ]
联邦德国
1.
The competition among numerous medium and small enterprises inGermany has brought vitality and efficiency for its national economy.
联邦德国大量中小企业的存在与竞争 ,为其国民经济带来了活力和效率。
4)  Federal Republic of Germany
联邦德国
1.
Federal Republic of Germany and the Negotiations between Eisenhower Administration and Soviet during the Second Berlin Crisis;
联邦德国与第二次柏林危机前期美苏谈判中的德美关系
2.
Research on Nuclear Weapons of Federal Republic of Germany during 1950s and 1960s;
二十世纪五六十年代联邦德国核武装问题探析
3.
Rearmament of Federal Republic of Germany & Solution of Postwar German Problem;
联邦德国重新武装与战后德国问题的解决
5)  Federal Germany
联邦德国
1.
The Hiden Active Force behind Miracles ——On the effect of education on the economic development of Federal Germany after World WarⅡ;
奇迹背后的隐性作用力——论教育对战后联邦德国经济发展的作用
2.
The political education theories emerged in different stages of Federal Germany reflected the knowledge of the parliament,government and academia of Fed- eral Germany on the one hand.
本文期望通过对战后联邦德国不同时期政治教育思想理论的研究,发现其变迁的规律和特征,为联邦德国政治教育思想理论的发展梳理出一条清晰的线索。
3.
The core of the New Oriental Policy by Brandt was, after Soviet and America gave up their unification ideas, how the Federal Germany sought the practical approach to get Germany reunified.
勃兰特提出的“新东方政策”,其核心是在苏美放弃德国的统一主张后 ,联邦德国怎样去寻求德国重新统一的现实道路。
6)  the Federal Republic of Germany
联邦德国
1.
Study on Rearmament of the Federal Republic of Germany and Early Western European Integration;
联邦德国重新武装与西欧早期一体化
2.
The Folk Claim Policy of Jewish Communities and the Federal Republic of Germany: the historical investigation of the Claims Conference;
犹太人社团对联邦德国的民间索赔——以“要求赔偿联合会”为中心
3.
Theories on Competition Order of Freiburg School and Their Application to the Federal Republic of Germany;
弗莱堡学派的竞争秩序论及其在联邦德国的政策运用
补充资料:邦德,E.
      英国剧作家。生于伦敦郊区的一劳动者家庭。15岁辍学,做工谋生。22岁时开始写剧本,1965年他的《被拯救》在皇家宫廷剧院演出后成为专业剧作家。在此之前,该剧院还上演了他的《主教的婚礼》。邦德的戏剧真实地反映了英国20世纪60~70年代的社会生活,抨击了资本主义消费社会对人的麻醉。《主教的婚礼》(1962)写青年工人莫科比为了摆脱自己的平庸无味的生活,杀死了一位老隐士。《被挽救》同样是讲生活在社会压力下的年青人的病态。剧中有用石块砸死婴儿的场面。邦德的另一部著名剧本《李尔》系由W.莎士比亚名剧《李尔王》改写而成。剧中改了李尔王长女和次女的名字,把幼女考狄利娅改成为起义军领袖,与李尔王毫无关系。李尔生前坚持修筑高墙抵御外敌,最后又亲自去捣毁城墙,被监工射杀。
  
  邦德的戏剧轰动了60年代的伦敦舞台,不仅是因为《被拯救》和《清晨》(1968)的内容引起争论,还因为邦德在他的戏剧中运用了多种多样的表现手法:既有社会现实主义(《被拯救》、《主教的婚礼》),又有意象反映(《进入北方腹地的狭窄道路》);既有史诗般的雄浑(《李尔》),又有家庭喜剧式的细腻(《大海》)等。邦德的这些丰富多采的作品使皇家宫廷剧院在60年代继续鼎盛,以致有的评论家称其为"邦德的10年"。
  
  关于邦德戏剧中的暴力问题,剧作家本人曾讲过:"引起暴力的原因不仅仅来自对肉体的威胁,更重要的是来自对人类尊严的威胁","暴力决不是人类本能而是由社会造成的","对暴力的惟一合乎理性的回答是改变使之发生的条件"。正是基于这些看法,邦德戏剧作品中常常出其不意地出现暴力,意在引起人们思索。
  

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