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1)  Luther Halsey Gulick (1865~1918)
古利克,L.H.
2)  Leo Hendrik Baekeland (1863~1944)
贝克兰,L.H.
3)  Liberty Hyde Bailey (1858~1954)
贝利,L.H.
4)  Lewis Henry Morgen (1818~1881)
摩尔根,L.H.
5)  Christopher Cullen
古克礼
1.
An Interview with Dr. Christopher Cullen;
继往开来 薪火不尽——李约瑟研究所所长古克礼博士访谈录
6)  Gourock
古罗克
补充资料:古利克,L.H.
      美国体育家,生于夏威夷。1885年在马萨诸塞州的萨金特体育学校学习,1886年秋在纽约大学学医,1889年获得医学博士。在读书期间,曾任斯普林菲尔德基督教青年会训练学校医疗检查官,1887年担任该校体育部的领导并开始进行基督教青年会的体育改革。古利克注意到美国大学开展的游戏竞技,认为体育是人类进化所必须的一种心灵与精神教育。他设法通过人体测定和健康诊断进行科学管理,他制定的一项训练师资计划赢得国际赞誉。
  
  古利克对篮球、排球的发明和推广亦有贡献,这两项运动和田径的5项(100码全速跑、投12码链球、跳高、撑竿跳、 1英里跑)被他首先列入学校课程计划。古利克成立了"基督教青年会运动联盟",指导竞赛。这推动了基督教青年会的体育急剧发展。1900年秋古利克被聘为纽约市一所中学的校长,他在这里使教育向自由化方面发展,体育也倾向于自由活动。1903年古利克任纽约市公立学校体育主要首脑,负责全市的体育管理,研究改进学校体育。同年,他以纽约市公立学校学生为对象组成"公立学校体育联盟",促进了校内和校际竞赛的开展,对全国影响极大。1904~1906年古利克担任美国体育协会会长。1906~1910年组织并担任了全美"游戏运动娱乐协会"会长。1906~1908年为美国奥林匹克委员会成员。
  
  1907年古利克在"拉塞·萨基财团"的儿童卫生部工作,负责健康、教育和娱乐,他把三者结合起来考虑。古利克以游戏为基础,把户外竞技游戏引入了中学教育、基督教青年会、社会组织,使美国的体育向保健、体育、娱乐三者结合的方向发展。古利克是竞技游戏教育和美国体育的先躯,对美国近代体育发展有卓越的贡献。
  

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