1) voice notes
话音音符
2) the note shows sound
音符表音
1.
The other three parts discuss "the ideogram shows meaning", "the note shows sound", "the note shows meaning "separately.
本文结合形声字的产生时间与产生途径来分析其音符、意符的作用及其局限性,分为四个部分:第一部分介绍其产生的时间及五种主要途径,后面三个部分分别探讨有关“意符表义”、“音符表音”、“音符表义”的问题。
3) whole note
[音]全音符
4) phonetic signs [ symbols ]
音标, 音符
5) phonetic symbol
音标;音符
6) note
[英][nəʊt] [美][not]
音符
1.
The importance of reading printed music correctly is demonstrated from the aspects of the accurate reading of notes and rhymes,the proper comprehension and mastering of the jargons,strength marks and speed marks,etc.
从音符的准确性、节奏的准确性及对各种术语、力度标记、速度标记的正确理解和把握几方面,进行了详细论述,从而进一步证明了正确读谱的重要性。
补充资料:《六书音均表》
研究汉语上古音的著作。清代段玉裁著。全书由5个表构成:①今韵古分十七部表;②古十七部谐声表;③古十七部合用分类表;④诗经韵分十七部表;⑤群经韵分十七部表。书名叫"表",实际上并不是单纯的表,前 4表都有论述和说解。
表一,先说明古韵分17部,然后列表,标示17部跟206韵目的对应关系,最后用文字阐述古韵分17部的原则,以及入声与阴声(或阳声)相配情况,提出了一些很有价值的古音学见解。表二,首先论述主谐字相同,古音必同部的观点,然后按17部分别列出每一部所有的谐声偏旁,这是古音学上第一次肯定谐声偏旁同古韵有全面相应关系。表三,首先说明17部的顺序是按音相近、部次相邻的原则排列的,然后列表,把17部分成6类,最后论述了合韵的道理。所谓合韵指不同部而属于同一大类的字互相押韵的情况。表四,把《诗经》所有韵字,按17部逐一列出,这实际是摆出古韵分17部的证据,也可以说是古韵分17部的具体罗列。表五,目的、形式跟表四相同,列出的是《诗经》以外的经书(包括《楚辞》)中的押韵字。
《六书音均表》集中反映了段玉裁对古音学的贡献。他继承了顾炎武、江永的研究成果,并且加以发展,分古韵为17部。跟顾炎武、江永相比,他又多分出4部:①支、脂、之分开。段玉裁之前,《广韵》支佳、脂微齐皆灰、之咍3组韵,古韵归为一部,段氏第一次把它们分为3部,受到古韵学家的普遍赞扬,认为这是古音学上的一个大发明。②真,文分部。江永在顾炎武的第4部中分出元部,剩下的真、文仍为一部,段玉裁把真、文分为两部。③侯韵独立。江永把虞韵一半归入侯韵,这样做是合理的,但又把侯韵合到幽部去了。段玉裁把侯韵独立出来,既不入鱼部,也不入幽部。后两条也是被人称道的。《六书音均表》是段玉裁古音学研究成果的最精炼的概括。
表一,先说明古韵分17部,然后列表,标示17部跟206韵目的对应关系,最后用文字阐述古韵分17部的原则,以及入声与阴声(或阳声)相配情况,提出了一些很有价值的古音学见解。表二,首先论述主谐字相同,古音必同部的观点,然后按17部分别列出每一部所有的谐声偏旁,这是古音学上第一次肯定谐声偏旁同古韵有全面相应关系。表三,首先说明17部的顺序是按音相近、部次相邻的原则排列的,然后列表,把17部分成6类,最后论述了合韵的道理。所谓合韵指不同部而属于同一大类的字互相押韵的情况。表四,把《诗经》所有韵字,按17部逐一列出,这实际是摆出古韵分17部的证据,也可以说是古韵分17部的具体罗列。表五,目的、形式跟表四相同,列出的是《诗经》以外的经书(包括《楚辞》)中的押韵字。
《六书音均表》集中反映了段玉裁对古音学的贡献。他继承了顾炎武、江永的研究成果,并且加以发展,分古韵为17部。跟顾炎武、江永相比,他又多分出4部:①支、脂、之分开。段玉裁之前,《广韵》支佳、脂微齐皆灰、之咍3组韵,古韵归为一部,段氏第一次把它们分为3部,受到古韵学家的普遍赞扬,认为这是古音学上的一个大发明。②真,文分部。江永在顾炎武的第4部中分出元部,剩下的真、文仍为一部,段玉裁把真、文分为两部。③侯韵独立。江永把虞韵一半归入侯韵,这样做是合理的,但又把侯韵合到幽部去了。段玉裁把侯韵独立出来,既不入鱼部,也不入幽部。后两条也是被人称道的。《六书音均表》是段玉裁古音学研究成果的最精炼的概括。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条