1) neohumanism
新人本主义;新人文主义
2) new humanism
新人本主义
1.
With reference to new humanism, the author analyses what is meant by love oriented education, and its importance in building teachers virtue, in our modern education and in human life.
本文从人类的生存发展需要入手,探讨了教育的根本目的是以人为本的,认为爱心是人类的永恒需要,爱心教育是实现这一目的的灵魂和核心,并结合新人本主义思想,对爱心、爱心教育究竟意味着什么,它在师德建设以及在我国现代教育中、在人类社会生活中的重要作用作了探讨。
3) New Humanism
新人文主义
1.
Independent Choice and Theory Origin——The Acceptance Way and Shape of Xueheng School From New Humanism
自主选择与理论渊源——学衡派对新人文主义的接受方式和接受形态
2.
The "Xue-Heng" School,originated in and centered by the then Southeast University and characterized by its opposition to the New Culture Movement,insisted on the understanding and communication between Chinese and Western cultures and advocated new humanism,and initiated heated discussions with the "New Culture" School represented by Peking University.
聚集于东南大学、以反五四新文化运动姿态出现的"学衡派",持中西会通的文化理念、举新人文主义之大旗,与以北京大学为中心的"新文化派"展开了激烈的思想论争。
4) Neo-Humanism
新人文主义
1.
Neo-Humanism:a Study on the Contexts in the West and China;
新人文主义:西方背景及中国场域的概念论辩
2.
Wu Mi and Liang Shiqiu in the Context of Neo-humanism
新人文主义视野中的吴宓与梁实秋
3.
The theoretic foundation of WU Mi s theory is the Neo-Humanism.
而作为吴宓等人思想之理论基础者 ,正是以白壁德为代表的新人文主义。
5) Chinese Neo-Literati Aesthetics
新文人主义
6) new humanismconfiguration
人文主义新形态
1.
Fromthe profoundoriginconnectionbetweenhumanismand university,the articleanalyzesthe backgroundreason and behaviourmannerof the contemporarywesternnew humanismconfiguration,and opens out the profoundinfluenceon educa-tionand campus constructionwhichwere caused by westernnew humanism.
从人文主义与大学校园的渊源关系出发,分析了当代西方人文主义新形态的产生背景和表现方式,揭示了人文主义新形态对大学教育和校园建设的深远影响。
补充资料：新人
1.新娶的妻子﹐对先前的妻子而言。 2.指新得的姬妾。 3.新嫁的丈夫﹐对先前的丈夫而言。 4.新娘。 5.兼指新郎新娘。 6.新出现的人物。 7.具有新的道德品质的人。 8.指有所创新的人物。 9.人类学名词。"古人"阶段以后的人类。包括从更新世晩期的化石人类克罗马努人直到现代的人类。生存时期已约十万年。
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参考词条