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1)  parish school;parochial school
教区学校
2)  teaching trans-campuses
跨校区教学
3)  University's teaching area
高校教学区
4)  Teaching area waste of college composition
高校教学区垃圾
5)  a parochial School
教区附设学校
6)  school education in Tibetan-inhabited areas
藏区学校教育
1.
Based on an in-depth survey of the pedagogical language in school education in Tibetan-inhabited areas,this paper describes the importance of selecting the pedagogical language in Tibetan school education,points out current problems in the pedagogical language and analyzes the causes.
本文就当前藏区学校教育中的教学语言问题作了较深入的调查,分析了教学语言选择对藏族学校教育的重要性,并归纳了当前教学语言中出现的问题,分析其原因,从而提出了作为人的生命一部分的教育所应考虑的基本条件和学校教学语言选择的依据,以对藏区学校教育的进一步发展提供方法论依据。
补充资料:北京师范大学科培校区
北京师范大学科培校区
北京师范大学科培校区

北京师范大学是一所历史悠久而又充满活力的国家教育部直属大学,其前身是创办于1902年的京师大学堂师范馆,在一个世纪的风雨历程中,形成了具有自身优势和特色的学科体系,凝聚了一大批具有很高学术水平的专家、教授,积累了丰富的办学经验,成为我国培养优秀教师与各类专业人才和进行科学研究的重要基地。“七五”期间被列为国家重点投资建设的十所大学之一、1996年首批进入国家“211工程”、“十五”期间,成为教育部和北京市第一所重点共建的大学。

北京师范大学科培校区位于素有文化摇篮之称的北京市海淀区,毗邻香山,颐和园,圆明园,周边北京大学、清华大学、中国人民大学、国际关系学院等高校林立。学校除在自有教师的基础上,又从北大、清华等名牌大学聘请知名教授、副教授任教。校内图书馆、微机房、语音室、食堂、运动场等设施齐全,环境幽雅,交通便利,集学、食、娱为一体的公寓化管理。为了学生学有所成、学有所用,校领导提出“严教育、抓管理、重实践”的口号,采取半封闭式管理。优越的地理位置,一流的师资力量,严格的教学管理、舒适的生活条件,为学生提供了理想的学习条件和深造成才的机会。大学的校门永远向您敞开着,我校全体师生热烈欢迎您的加入!

北京师范大学校长致辞

春花漫校园,和风拂紫荆。请允许我代表北京师范大学请学校和校友总会,向全校师生员工,向祖国各地广大校友,向长期以来关心和支持北京师范大学发展的各界人士,致以亲切的问候和良好的 祝愿!

过去的一年里,我校全面落实科学发展观,积极稳步地推进“十五”计划和“211工程

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