1) Latin grammar school
拉丁文法学校{英、美}
2) literature of Latin America
拉丁美洲文学
4) British and American literature
英美文学
1.
On the Teaching Reform of British and American Literature in the New Circumstance;
拉丁文法学校{英、美}
2.
On the Teaching Strategy of Experiencing British and American Literature;
拉丁文法学校{英、美}
3.
Probing into the British and American Literature Teaching Mode Based on the Multimedia;
拉丁文法学校{英、美}
5) English literature
英美文学
1.
E-learning environment provides a wide range of technical choice for English literature teaching.
拉丁文法学校{英、美}
2.
To achieve this goal,this paper proposes a multi-dimensional mode of culture input in English literature teaching,guided by the theory of Constructivism.
拉丁文法学校{英、美}
3.
This paper concludes that modernization, diversification and standardization of English Literature teaching can bring vigorous freshness into teaching reform.
拉丁文法学校{英、美}
6) English and American literature
英美文学
1.
On Design of English and American Literature Syllabus for Multiple Purposes;
拉丁文法学校{英、美}
2.
On teaching innovations in English and American Literature course;
拉丁文法学校{英、美}
3.
Reform of the Teaching in English and American Literatures for English Major;
拉丁文法学校{英、美}
补充资料：拉丁美洲文学
| 拉丁美洲文学 Latin American literatures 拉丁美洲全部国家和地区以印第安语、西班牙语、葡萄牙语、法语、英语等写作的文学。主要可以分为3个系统：西班牙美洲文学，巴西文学，安的列斯文学。 这些国家和地区在政治上、经济上、文化上有许多共同的因素和内在的联系，它们的文学也表现出许多共同的性质。当代拉丁美洲的文学史家已经把拉丁美洲文学作为一个完整的体系加以研究，一般认为可以分为： ①史前时期。欧洲殖民者来到之前，中亚美利加洲和南亚美利加洲的印第安民族已经建立了高度发达的文化，但是在被征服的过程中完全被摧毁，只能从幸存的少数几部作品中看到古代印第安文学的面貌。这少数几部作品就是拉丁美洲文学的渊源。 ②殖民地时期。主要处在宗主国文学的影响之下。17世纪流行于西班牙、葡萄牙的巴罗克文学和贡戈拉主义，也流传到拉丁美洲。同时，人文主义思想和启蒙运动也开始波及。民族文学已经萌芽。这是拉丁美洲文学的古典主义时期。18世纪末，克里奥约（即土生白人）要求摆脱宗主国的束缚而独立的思潮兴起，称为克里奥约主义。反映在文学上，则表现为要求描写殖民地本土题材的美洲主义。 ③独立革命时期。民族文学诞生，在独立革命运动浪潮推动下，主要倾向为浪漫主义。其中以印第安人为题材的称为印第安主义；以某一地区生活为题材的称为地区主义，加乌乔文学为其最有特色的代表；以风尚习俗为题材的称为风俗主义。地区主义文学和风俗主义文学往往带有现实主义的因素。 ④民族文学繁荣时期。民族文学在继续发展中要求创新，形成现代主义。现代主义文学浪潮遍及拉丁美洲所有的国家和地区，主要表现在诗歌方面。20世纪初，现实主义和自然主义小说开始兴起，出现了许多优秀的作品。其中反映印第安民族生活的，称为土著主义。黑人题材则在诗歌方面得到表现，称为黑人派诗歌。 ⑤当代文学。各国、各地区的民族文学继续发展，逐渐显示出各自的特点。60年代，小说方面形成一个高潮，出现魔幻现实主义，影响正在扩大。 |
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