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1)  sociallearning model
社会学习模型
2)  study-oriented society
学习型社会
1.
The study-oriented society has imposed many new demands on higher vocational education,which is in turn positively exploring new modes adapted to these demands.
学习型社会对高职教育提出了许多新要求,而高职教育也在积极探索适应这种需求的新模式,通过职业培训与学历教育、成人教育与职业教育、社区教育与学校教育等多种教育措施的综合运用,拓宽了高职教育的生存与发展空间。
2.
Higher vocational education holds a most important position in the educational values of the study-oriented society.
高职教育在学习型社会的教育价值中占有十分重要的地位。
3.
The university library is closely connected with study-oriented society.
高校图书馆与学习型社会紧密联系、互相依存,建立高校图书馆服务社会长效机制既能促进高校图书馆事业的发展,也能促进学习型社会的建立。
3)  learning-oriented society
学习型社会
1.
Discussion on the libraries of higher learning institutions in the learning-oriented society;
浅谈学习型社会中的高校图书馆
2.
On the analysis of some basic features of learning-oriented society and continual education,this paper points out that only continual education adapts to learning-oriented society can it defin its function reasonably and realize its training goal and pattern innovation and develop its connotation course.
在分析学习型社会与成人教育基本特征的基础上,指出成人教育只有适应学习型社会的要求,才能合理定位其功能,实现培养目标与模式创新,走内涵式发展道路。
3.
Learning-oriented society is the ideal one of social development,It is the best social form,as well.
学习型社会是社会发展的理想社会,也是最佳的社会形态。
4)  learning society
学习型社会
1.
Learning Society Constructing and the Era Mission in College Libraries;
学习型社会构建与高校图书馆的时代使命
2.
Some indexes in the assessment of academic libraries with the background of learning society need to be discussed;
学习型社会背景下高校图书馆评估指标商榷
3.
Talking about the position of library in a learning society;
图书馆在学习型社会中的定位
5)  learning type society
学习型社会
1.
Lifelong Learning, Learning Type Society and Library;
终身学习、学习型社会和图书馆
2.
The connotation, characteristics and construction of learning type society;
学习型社会的含义、特征及其构建
3.
The public library is a momentous constitutive part of the learning type society,it is determined by the characteristics of the learning type society、the servicing purpose of the public library and the preponderance of the public library in building the learning type society.
公共图书馆是学习型社会的重要的组成部分,这是由学习型社会的特征与公共图书馆服务的宗旨以及公共图书馆在建立学习型社会中的优势所决定的。
6)  learning-type society
学习型社会
1.
A Study of the reform and Innovation of Library in the Learning-type Society;
学习型社会中图书馆事业改革创新研究
2.
The Role of University Libraries in a Learning-type Society;
高校图书馆在学习型社会中的角色定位
3.
This paper expounds the basic features of the learning-type society,analyzes the functions of the library in creating the learning-type society,and probes into how to give full play to library’s social educational function in creating the learning-type society.
阐述了学习型社会的基本特征,分析了图书馆在创建学习型社会中的作用,探讨了如何在创建学习型社会中发挥图书馆的社会教育职能。
补充资料:社会学习


社会学习
social learning

  社会学习(soeial一earning)个体为满足社会性需要而掌握社会知识、经验或规范、社会行为技能的过程。最先由米勒和多拉德(M盛jl,N.E.和Dollard,J.)于1941年在《社会学习和模仿》一书中提出,班杜拉于1962年又重申这一概念。他认为,行为模式仅仅通过观察他人的行为及其后果就能完成,可以不进行外部反应,不直接受到外部强化。原指观察学习,后来扩展为对人类行为的控制。对儿童的社会化过程有很大作用,表现在对儿童如何获得依恋行为、如何形成性别差异和品德的影响上。 (刘志华撰戚立夫审)
  
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参考词条