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1)  posts &.telecommunications school
邮电学校
2)  colleges and universities of posts and telecommunications
邮电高校
1.
Being important places where qualified personnel of posts and telecommunications are trained, colleges and universities of posts and telecommunications must meet the challenges and attach qreat importance to the cultivation of students with innovational quality.
邮电高校作为培养和造就高质量邮电通信人才的重要场所 ,也必须适应知识经济时代的挑战 ,注重培养学生的创新素
3)  The post office is very near from the school.
邮局离学校很近.
4)  Newspaper of Xi an University of Post and Telecommunications
《西安邮电学院报》
1.
Because the Newspaper of Xi an University of Post and Telecommunications persists in a correct direction of public opinion, makes great efforts to serve the central works of the University, and propagates positively the current achievements of the University in teaching, research and administration etc.
《西安邮电学院报》坚持正确的舆论导向,努力服务学院中心工作,积极宣传学院在教学、科研、管理诸方面的最新成就,在提高学院社会知名度和增强内部凝聚力等方面发挥了重要作用,成为校园文化建设的重要阵地。
5)  Post and Telecommunications Center
邮电科学研究院
6)  technical economics of post and telecommunication
邮电技术经济学
补充资料:邮电
      中国的新式邮电始于清末,到民国时期,国家才逐步独立地办理邮件及电信传递业务,但都比较落后。
  
  邮政  清政府于1866年在海关税务司下设邮务办事处,从此中国有了新式邮政。1896年成立邮局,至1911年关邮划分,邮政才自成系统。民国成立以后邮政归交通部管辖。北洋政府统治时期,中国邮政控制在外国人手里。1928年以后,逐渐转由南京国民政府控制。
  
  中国邮政组织在中央设邮政总局,划全国为二十四个邮区,大致每省为一邮务区,即于省城之内设一邮务管理局;在管理局下于各县镇乡地方分设有一、二、三、四各等邮局,于市设支局;邮局以下还有邮政代办所、信柜、邮票代售处、村镇邮站等机构。
  
  民国时期邮政事业发展缓慢。1911年有邮政员工一万五千二百余人,1936年增至两万八千余人,1904年全国有邮政局所一千三百一十九处、邮路总长五万零五百公里,1936年分别增至七万二千六百九十处、五十八万四千八百一十六公里。1914年中国虽正式加入万国邮政联盟。与世界各国建立了通邮关系,但国际邮电数量少而速度低。抗日战争前,各城市之间以公路、河流及铁路运输邮件,大城市用少数汽车及自行车,而小城市及县城全靠人力、兽力及简单车船等。抗战后,因沿海、沿江重要商埠以及铁路干线相继沦陷,于是邮政总局重新开辟公路作为运输干线,并抽调汽车于铁路、轮船阻断地段连络运邮。同时,进一步发展了航空邮路。
  
  电信  主要是电报和电话。电信与政权关系密切,民国时期历届政府都严格控制国内电信,而对外电信则长期被外国公司所把持。1907年电信局、所共二百三十九处,电报线路总长度为三万七千公里,1936年分别增为一千二百七十二处、九万三千九百九十多公里。民国以前长途电话线路只有北京至天津的一段,到1937年已达五万三千多公里。1910年市内电话交换机总容量为七千八百六十五门,1937年增至十万零四千四百多门。
  
  
  
  民国时期的邮电还处于落后状态,且邮政局、所线路分布极不合理,东北、东南密集,西北、西南甚稀,通信十分不便。此外,在1927年以后,各革命根据地及解放区均创办人民邮政,单独发行邮票,开展各种邮政业务。中华人民共和国成立后,邮政总局改为邮电部,邮电通信事业才有了较大的发展。
  

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