1) Goldmann perimeter
高尔顿曼视野计
4) Francis Galton (1822～1911)
高尔顿，F.
5) Gauss-Newton UKF
高斯牛顿无迹卡尔曼滤波
6) Milton Friedman
米尔顿·弗里德曼
1.
A Review on Milton Friedman s Thought of Government s Role in Education;
米尔顿·弗里德曼论政府在教育中的作用思想述评
补充资料：高尔顿
| 高尔顿（1822～1911） Galton，Francis 英国科学家，探险家，人类测量学家。1822年2月16日生于伯明翰，1911年1月17日卒于伦敦附近的萨里。C.R.达尔文的表弟。青年时代即对学校和教会教育不感兴趣，从1845年起投身于探险旅行，曾深入西南非获得不少有价值的资料。1853年当选为皇家地理学会会员；1856年当选为皇家学会会员。 他是最早认识到达尔文的进化论适用于人类的学者之一，他认为进化论不仅从根本上否定了当时的神学，而且开创了有计划地改善人类的可能性。他创造的“优生学”一词，意味着用科学方法（选择婚配）可以增加人类中具有较高体力和智力者的比例。他创导的优生运动很快风靡欧美。明确地把对人类的影响区分为先天的和后天的两部分。在研究中他特别重视所查特征的数量表现。为了表述不同亲属之间的相似程度，他首先把回归系数（见生物统计）这一统计学概念引入遗传学，为人类遗传学的数量研究奠定了基础。他的大多数著作都显示了他对定量测定的重视和才能，他在长达30多年的岁月中致力于改进测量标准。一生共写了9本书和大约200篇论文，涉及领域极广，主要有《人类能力探究》、《指纹》、《气象测量》等。但他的主要兴趣仍在于改进人类的体质和智力，在整个后半生中致力于宣传优生学。达尔文在《人类的由来》一书中就多次引用高尔顿的论点。高尔顿优生学中有些强调种族优越的部分后来被希特勒利用，残酷排犹、屠杀人类。其实高尔顿所提倡的优生学本意在于改善人群的素质，并非着眼于创造个别“精神贵族”。 |
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条