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1)  color anomia
颜色称名不能
2)  colo(u)r names
颜色名称
3)  anomia
称名不能
4)  well matched in colour
颜色相称
5)  color naming
颜色命名
1.
Objective:The present study explored the effects of test-anxious on the color naming of the words which related to tests.
目的:考察考试焦虑对高中生对与考试有关的词颜色命名的影响。
2.
The role and mechanisms of Stroop processes in the Emotional Stroop Effect was explored by two experiments of color naming and word reading.
通过颜色命名和词汇阅读两种作业任务,采用情绪词、中性词两类刺激材料,探索情绪Stroop效应中Stroop加工的特点和机制。
3.
The results were indicated as follows: 1) the percentages of correct color naming of all the six nationality children increased with age; 2) the total mean percentages of correct naming.
该文报告了我国大陆地区的汉族、蒙族、维族、壮族、白族及哈尼族 3— 6岁儿童的颜色命名发展的水平与差异。
6)  different colors
不同颜色
1.
Using the experimental aroach of eye movement, the present study invesigated 20 college students’ eye movement indexes when they are reading Chinese and English words of different colors presented simultaneously.
采用眼动实验方法,对20名大学生阅读不同颜色中、英文材料同时呈现时的眼动特征进行考察。
补充资料:称名
【称名】
 (术语)称佛名也。诸佛诸菩萨之名,虽尽可称,而通常多称阿弥陀佛之名。往生要集中本曰:“问念佛三昧为唯心念为亦口唱?答如止观第二云:或唱念俱运,或先念后唱,或先唱后念,唱念相继无休息,声声念念唯在阿弥陀佛。又威禅师云:观经言:是人苦逼不遑念佛,善友教令可称阿弥陀佛。如是至心令声不绝,岂非苦恼所逼?念想难成,令声不绝至心便得,今此出声学念佛定亦复如是。令声不绝遂得三昧,见佛圣众皎然目前。故大集日藏分言:大念见大佛,小念见小佛。大念者大声称佛也,小念者小声称佛也。斯即圣教有何惑哉?现见即今诸修尊者唯须励声念佛,三昧易成,小声称佛遂多驰散。此乃尊者所知,非外人之晓矣。”
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