1) roping palm
掌革
2) palm
[英][pɑ:m] [美][pɑm]
掌革;锚爪;桨的扁平部分;手掌
4) palm
[英][pɑ:m] [美][pɑm]
掌,手掌
6) master
掌握
1.
Exploratory discussion on how to promote teachers to master modern education and technology;
试论如何促进一线教师掌握现代教育技术
2.
Welders are trained in theory and practical knowledge to master the welding skill,by which can overcome its defect and promote welding efficiency.
电焊工通过理论和实践培训,掌握这种技能,体现它的优点,克服它的缺点,推广这种焊接方法,提高焊接工作效率犤1,2犦。
3.
The essay discusses the ways to help students master the basic concept and the creative thinking ability in middle school chemistry teaching, Nowadays we put the importance on the quality education, so it is quite necessary and important for us teachers to strengthen the chemistry basic concept teaching and cultivate the students quality and ability.
着重论述在中学化学教学中 ,培养学生理解掌握基本概念的方法和创新性的思维能力。
补充资料:虎掌(掌叶半夏)
【通用名称】
虎掌(掌叶半夏)
【其他名称】
虎掌
【释名】
虎膏
【气味】
苦、温、有大毒。
【主治】
1、中风口噤目闭。用天南星研为末,加白龙脑等分,调匀。每次用手指点末擦啮二、三十遍,口自开。此方名“开失散”或“破棺散”。 2、小儿惊风。用一两重的天南星一个,放酒中浸透。取出,安新瓦上,周围用炭火炙裂。放冷,出火毒。研为末,加朱砂一分。每服半钱,荆芥汤调下。每日空心服一次。午时再服一次。此主名“坠涎散”。 3、口眼斜。用天南星(生)研为末,自然姜汁调匀。病在左,敷右侧;病在右,敷左侧。 4、角弓反张。用天南星、半夏,等分为末,姜汁、竹沥灌下一钱。同时烘炙印堂。 5、痰迷心窍(心胆被惊,神不守舍,恍惚健忘,妄言妄见)。用天南星一斤,先掘一土坑,以炭火三十斤烧红,倒入酒五升,渗干后,把天南星安放在内,用盆盖住,勿令走气。次日取出研为末,加琥珀一两、朱砂二两,共研细,以生姜汁调面将药做成丸子,如梧子大。每服三十至五十丸,煎人参、石菖蒲汤送下。一天服三次此方名“寿星丸”。 6、吐泄不止,四肢厥逆,甚至不省人事。用天南星研为末,每服三钱,加枣二枚,水二盅,煎取八成,温服。无效,可再服。此方名“回阳散”。 7、小儿解颅(囟门不合,鼻塞不通)。用天南星炮过,去皮,研为末,加淡醋调匀摊布上,贴囟门,再把手烘热,频频在囟门处摩熨。 8、下颚脱 。用天南星末,调姜汁涂两颊,一夜即能使关节处长原。 9、喉风喉痹。用天南星一个,挖空,放入白僵蚕七枚,纸包煨熟,研为末,姜汁调服一钱。病重者灌下,吐涎即愈。此方名“如圣散 ”。 10、身面疣子。用醋调天南星末涂搽。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条