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1)  mnemonic language
助记忆语言
2)  mnemonic language
助记记忆语言
3)  verbal memory
言语记忆
1.
Furthermore,several studies have shown that music training can improve individuals verbal memory.
选取受过音乐训练和未受过音乐训练的汉语儿童为被试,在同一呈现速率条件下以歌曲、韵律和朗读三种方式呈现一段英文材料,从单词、句子和篇章三个层面探讨音乐训练经验和材料呈现方式对第二语言言语记忆的影响。
4)  mnemonic language
助记语言
5)  language memory trace
语言记忆痕迹
1.
Effect of early start language memory trace on stroke aphasia;
早期启动语言记忆痕迹对脑卒中失语患者语言康复的影响
6)  verbal working memory
言语工作记忆
1.
Other findings suggest that, although there are strong links between children抯 phonological awareness, phonetic awareness, verbal working memory, respectively, and their reading ability, the nature of these different links may be differe.
在汉语阅读过程中,语音成分的介入已经得到了研究的普遍支持,但是在语音技能与阅读能力间的关系方面,虽然语音加工技能的不同成分(语音意识、声旁意识及言语工作记忆)与儿童阅读能力发展间都存在着一定的联系,但这些语音技能在汉语儿童阅读能力发展中所起作用的具体机制及介入程度还需进一步的研究论证。
2.
Working memory is a research focus of current cognitive psychology,and the relationship between verbal working memory and visual working memory is a rather controversial problem.
实验1、2采用双任务范式考察了言语工作记忆对视觉工作记忆的影响。
3.
The indicators of working memory include spatial working memory span(SWMS) and verbal working memory span(VWMS),and those of creative thinking include fluency, flexibility, total originality, total creativity, verbal originality, figural originality ,verbal creativity and figural creativity.
对109名大学本科二年级学生实施工作记忆广度实验和创造性思维测验,考察空间工作记忆广度(SWMS)、言语工作记忆广度(VWMS)与流畅性、变通性、总新颖性、创造力总分以及言语新颖性、图形新颖性、言语创造力、图形创造力等八个创造性思维指标的关系。
补充资料:BASIC语言(见程序设计语言)


BASIC语言(见程序设计语言)
BASIC

  吕AS{CBASICyLJy〔1下〕语言(BASIC)见程序设计语言。
  
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参考词条