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1)  shower test
防雨试验
2)  rain proof performance test for automobiles
汽车防雨密封性能试验
3)  Raining test
淋雨试验
1.
Raining test is the arti- ficial simulation environmental test technology.
淋雨试验方法是一种人工环境试验方法。
2.
Combining the parametric design of the most universal finite element analysis (FEA) software ANSYS with the artificial raining test facility, which is to checkout rainproof and leak-proof function of the automobile, a simulation system that has a certain theoretical value and practical value was established.
将应用最为普遍的有限元分析软件ANSYS参数化设计与汽车防雨密封性检测设备——人工淋雨试验装置的设计相结合,做出了一套具有一定的理论和实用价值的仿真系统。
3.
This article introduced the design and calculation of the artificial raining test facility—the device to check-out rainproof and leak-proof function of the automobile, elaborated guarantees the current capacity of each spraying nozzle even energy conversion balance and the main points of design.
介绍了汽车防雨密封性检测设备——人工淋雨试验装置的设计与计算,阐述了保证每个喷嘴流量均匀的能量转换平衡关系和设计要点。
4)  Rain test
淋雨试验
1.
Guideline as certaining for locomotive rain test system;
机车淋雨试验系统指标的确定
2.
Aiming the main problems caused by the rain test of automobiles rain proofing performance,a new method by ultrasonic testing is proposed.
针对汽车防雨密封性淋雨试验方法中存在的主要问题,提出了一种基于超声波检测的试验方法,采用超声波发生器作为信号源置于车体内,利用检测装置将超声振动波转换成电压信号输出,经计算机处理分析后可自动评定汽车的防雨密封性能。
5)  precipitation experiment
降雨试验
6)  rainfall test
降雨试验
1.
Based on rainfall tests at Qin Shen special line for passengers train and Nei Kun railway, problems produced during the rainfall test on steep slope are analyzed and proposals avoiding such problems are given.
在秦沈客运专线和内昆线降雨试验的基础上 ,对陡坡降雨试验过程中出现的问题进行了分析 ,对内昆线弃土 (渣 )小区试验数据进行了合理修正 ,并对与之相关的文章提出了修正意见。
2.
In addition, based on rainfall tests and da.
为探讨道路建设中形成的硬地面的水土流失规律及预测方法 ,分别对秦沈客运专线及内昆线施工期硬地面进行降雨试验。
补充资料:防核、防化学、防生物武器训练
      对核、化学、生物武器的袭击所进行的防护训练。简称"三防"训练。苏军称"化生放"防护训练,美军称 "核生化" 防护训练。目的是提高军队的防护能力,免受或减轻核、化学、生物武器对人员、牲畜的杀伤和对武器、装备、物资的破坏。
  
  简史  "三防"训练是随着核、化学、生物武器的出现、发展而逐渐形成和加强的。第一次世界大战中德国首次使用化学武器,第二次世界大战期间出现了生物武器和核武器。这些新武器的出现和发展,引起许多国家军队对其防护研究和训练的普遍重视,先后设置组织机构管理训练。1939年,针对侵华日军多次使用化学武器,中国人民抗日军事政治大学一分校设立了防化学队,八路军各师建立了防化勤务主任室,部队开展了防化训练。1952年,中国人民志愿军针对侵朝美军多次使用生物、化学武器,普遍进行了防生物和防化学武器的训练。1953年,人民解放军建立了各级"三防"训练的专业机构,并将"三防"训练列入训练大纲,作为全军训练的共同科目,普遍开展了训练。
  
  
  内容和方法 其内容通常包括:核、化学、生物武器的基本性能,防护的基本原则和措施,发现放射性沾染和毒袭的方法,个人和分队对核、化学、生物武器的防护方法,在受染地域、地段的行动要求和通过的方法,消毒、消除沾染和急救方法等。这种训练的组织方法:军官采取短期集训或结合部队演习,演练防护的组织指挥;部队训练通常由团以上机关培训骨干,以连、排为单位组织实施。一般使用图表模型、毒剂嗅样盒和模拟化学武器、模拟核爆炸等代用器材进行训练。有时亦可在专用场地进行实毒训练,或利用核武器爆炸试验进行训练。
  
  苏联和美国军队在营一级分队设有专职(或兼职)的军官,指导对核、化学、生物武器的防护训练;在团(旅)以上部队设有专业机构或人员,计划和监督防护训练。苏联在军外训练中,受训人员即进行穿带防毒面具和使用侦察仪器的训练,入伍后的新兵增加防护训练时间和内容,并结合战术训练进行。美军明确规定了单兵在核、生物、化学武器条件下的训练内容,以及生存和基本作业的标准。
  
  发展趋势  随着战术核武器、中子弹的出现,速效、高效化学武器的发展,生物战剂传播、扩散方法的改进,增大了杀伤、破坏的广泛性和严重性。因而加强群众性的防护训练,利用现代科学技术成果改进训练方法,提高训练效果,将更为各国军队所重视。
  

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