1) multiply statement
乘法语句
4) F rench long sentence
法语长句
5) English-syntax
英语-句法
6) sentential complement
补语句法
1.
(1999)and de Villiers(2002)proposed that mental verbs and sentential complement,which provide a necessary format for children to deal with false beliefs,facilitate children s performance in ToM related tasks.
选取语言能力达到常模水平但未通过外表-事实区分任务的4岁组儿童77名,随机分为3个训练组和1个对照组,对其进行心理理论和语言能力前测,在各组的两种能力发展水平相当的前提下,对3个训练组分别作如下处理:完全训练组:带有心理状态动词的补语句法及欺骗训练;情境交际组:伴随语言情境交际训练和欺骗训练;补语句法组:心理状态动词和补语句法训练。
补充资料：转子语句和返回语句
主程序调用子程序以及从子程序返回主程序的语句。调用子程序的语句为转子语句，从子程序返回调用程序的语句为返回语句。在basic语言中，每次调用子程序时，必须成对使用，缺一个就会产生语法错误。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条