1) social development rationality
社会发展合理性
1.
The dual demands of practice and theory dual propose the intrinsic request of enhancing social development rationality’s research.
实践和理论的双重需要提出了加强和深化社会发展合理性研究的内在要求。
2) the view of the rational social development
理性社会发展观
3) psycho social development
心理-社会性发展
4) sociality development
社会性发展
1.
Based on this investigation,we examined the connection of the level of addiction in relation to the four aspects of their sociality development,such as,their faith in people,subjectivity of their well-being,their alienation from the society and also their personalities.
采用问卷法考查澳门1208名年龄由10岁至21岁在校中小学生的网络依赖程度,及其与对他人信赖感、主观幸福感、社会疏离感、内外向4个方面社会性发展的关系。
2.
The book is a new social psychological research in this area,and has a great guiding significance for understanding disadvantaged students\' sociality development and education.
《聚焦处境不利学生:社会性发展研究的对象关注》一书对处境不利学生的形成根源、损害程度、发展前景进行了深入地探讨,是这一领域社会心理研究的新力作,对理解处境不利学生的社会性发展特点和教育问题具有重要的指导意义。
5) social development
社会性发展
1.
Migrant children s social development obstacles and the corresponding strategies;
外来儿童社会性发展障碍及应对策略
2.
Friendship may influence many aspects of the social development of children and adolescents.
友谊影响儿童和青少年社会性发展的许多方面。
3.
This research aims to explore adolescents social development difference between Internet addicts and normal adolescents.
本研究旨在探讨网络成瘾青少年与非成瘾青少年社会性发展的差异。
6) gender development theory
社会性别发展理论
1.
This article introduces their gender development theory based on which the gender development is divided into gender role development and gender equality awareness.
本文对Ruble和Martin的社会性别发展理论进行了介绍,并以此为基础,将社会性别发展分为性别角色发展和性别平等意识发展,并相应地将性别教育内容划分为性别角色教育和性别平等意识教育两方面,并结合我国性别教育现状,对性别教育的有效途径进行了讨论。
补充资料：儿童社会性的发展
儿童社会性的发展
development of children's socialization
儿童社会性的发展(development ofchildren’5 soeialization)儿童学习和掌握文化知识、行为习惯和价值体系并成为现实社会中所要求的成员的过程，即儿童的社会化过程。儿童的社会化不仅是儿童同社会群体相互作用、相互影响的结果，而且是儿童自己积极掌握社会经验及社会关系系统的结果。在此过程中，儿童不断丰富自己的社会经验并形成自己的个性，既是社会的一分子又会影响社会。儿童的社会化过程是多方位的，如掌握社会共同道德要求，价值观念和积极的生活态度及自我调节等。家庭、学校是儿童社会化的主要场所。社会化的心理机制有依恋、模仿和社会认同等。 (白学军撰申挂亮审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条