1) Interaction between Ren and Du
任督交感
2) Supervising Probation Officer
督导感化主任
3) learning with tasks
任务督学
1.
A new teaching pattern in this paper is presented that is composed of leading examples with the synchronization of syntax and algorithm,learning with tasks and promoting in different study levels.
本文针对该课程特点及教学中存在的问题,从教案设计和学习组织入手,以同步提高学生的语法知识与算法能力为着眼点,提出了一种“案例导学,语、算同步;任务督学,分层促进”的教学模式。
5) inspector appointment
督学聘任
1.
Various disadvantages were discovered in the current inspector administration by analyzing thoroughly the policy of inspector appointment in China.
通过对我国现行督学聘任政策的全面细致分析,揭示其在当前督学管理实践中凸显的诸多弊端。
6) Chong Ren and Du Channels
冲任督带
1.
Chong Ren and Du Channels for eight extra channels ,in the Nanjing, take extra-channel as "deep lake","ditch is full of water, flow to the deep lake", when the viscera and twelve meridians qi and blood is more than enough, it will flow to extra-channel.
冲任督带为奇经八脉《难经》将奇经比作"深湖","沟渠满溢,流于深湖",当脏腑和十二经脉气血有余时便溢入奇经。
补充资料：次韵任公渐感梅花十五韵
【诗文】：
花信风来自伊洛，稍稍花光上林薄。
经年病骨怯轻寒，裁就春衫不胜著。
累累墙底卧虚樽，醉乡何处寻城郭。
小轩假寐游华胥，万籁无声灯寂寞。
落梅新诗入吾手，惊起诗魔如发愕。
高文逸气天马趋，尾端尚许青蝇托。
坐恐句芒弃我归，看花不及空紫萼。
生前常苦不自闲，刍豢縻人受羇络。
我嗟卒岁敝鞍鞯，风败衣裾尘满橐。
轻裘缓带多公暇，公独奈何犹不乐。
公言少年岂易知，凤屏翠幔愁萧索。
蚤从琪树折春飈，每见新诗泪双落。
劝公且共饮此酒，酒令虽严莫嗔虐。
时翻舞袖间清歌，日荐南蕙羹北酪。
花开莫问丑与妍，随分眼前罄杯酌。
不须憔悴减腰围，也学东阳沈侯约。
【注释】：
【出处】：
花信风来自伊洛，稍稍花光上林薄。
经年病骨怯轻寒，裁就春衫不胜著。
累累墙底卧虚樽，醉乡何处寻城郭。
小轩假寐游华胥，万籁无声灯寂寞。
落梅新诗入吾手，惊起诗魔如发愕。
高文逸气天马趋，尾端尚许青蝇托。
坐恐句芒弃我归，看花不及空紫萼。
生前常苦不自闲，刍豢縻人受羇络。
我嗟卒岁敝鞍鞯，风败衣裾尘满橐。
轻裘缓带多公暇，公独奈何犹不乐。
公言少年岂易知，凤屏翠幔愁萧索。
蚤从琪树折春飈，每见新诗泪双落。
劝公且共饮此酒，酒令虽严莫嗔虐。
时翻舞袖间清歌，日荐南蕙羹北酪。
花开莫问丑与妍，随分眼前罄杯酌。
不须憔悴减腰围，也学东阳沈侯约。
【注释】：
【出处】：
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