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1) linguaculture
语言-文化
2) language culture
语言文化
1.
Comparisons Of Chinese And Japanese Language Cultures;
中日语言文化对比——以汉字为例
2.
It is claimed in this thesis that language expression pattern is an important component of language culture.
本文在认定语言表达模式是语言文化的一个重要组成部分的基础上，主要运用文化语言学的相关理论和方法，同时广泛吸取前人和时贤的有关研究成果，对中国对联这种具有浓郁民族特色的语言表达模式进行了文化语言学视角下的初步探讨。
3.
With the advent of the Internet, a new phenomenon of language culture isemerging and prospering with each passing day.
随着互联网的出现，标志着一种新的语言文化的到来一视觉文化。
3) speech culture
言语文化
1.
Among the various factors of campus speech culture construction,speech culture is the most direct communication culture.
在校园文化建设诸要素中,言语文化是一种最直接的人与人交流的文化。
2.
The rise of "speech culture" was not only demand of the enlightenment but also the inference of political idea of people\'s right.
在中国近代言语文化中,文字和言语均被政治化了。
4) language and culture
语言文化
1.
Comparison between English and Chinese language and culture in terms of metaphors in"colorful "words;
从颜色词的比喻义比较英汉语言文化
2.
On Ecology-Balance System of Language and Culture:The Language-Culture Protection of Ka Zhuo Language in Xingmeng Town in Tonghai County;
论语言文化的生态平衡系统——兼谈通海县兴蒙乡卡卓语的语言文化保护
3.
Numbers,as a kind of counting signs,have gradually become a part of language and culture,penetrating into different aspects of human beings with the development of society and human civilization.
数字本来是一种计数符号,但随着社会的发展和人类文明的不断进步,它逐渐作为语言文化的一部分,渗透于人类生活的各个方面,人们赋予了它特殊的含义和内涵。
5) linguistic culture
语言文化
1.
This paper studies the basis of translation theories by making a comparison of the psy-chological culture and linguistic culture,which can help translators have a better understanding of the differences between Chinese and English and do better in translation.
本文通过汉英心理文化对比和汉英语言文化对比,探究了英汉翻译理论的基础。
2.
Translation is a linguistic culture transformation between different languages, and the different versions for the same original text can demonstrate the view of“nonexistence of equivalent translations”.
翻译是一种语言文化的转换,从同一原文的不同译本的相异之处,可以证明“不存在等价翻译”这一翻译文化观点。
3.
So what is the real power that ultimately decides its language policy?Inspired by the notion of linguistic culture put forward by Professor Harold Schiffman, the author probes into the issue and finds that the real power of American language policy lies not in its overt policies but in its deeply-rooted American ideologies.
那么,究竟什么是隐藏在美国语言政策之后的巨大决定力量呢?受著名语言学家希夫曼教授所提出的语言文化这一概念启发,本文作者深入研究本课题进而得出结论:美国语言政策的最终决定权并非在于其显性的法律条文,而在于深深根植于美国民众心中的美国语言文化之中。
6) cultural speech
文化言语
补充资料：中国语言文化友谊奖
奖项名称: 中国语言文化友谊奖 创办时间: 2000 主办单位: 教育部 奖项介绍 为了推动世界汉语教学的发展和中国语言文化的传播，增进中国人民和世界各国人民的相互了解和友谊，教育部决定设立“中国语言文化友谊奖”，授予在汉语教学、汉学研究及中国语言文化传播方面做出突出贡献的外国友人，这是中华人民共和国成立50年来，教育部首次设立这样的奖项。 “中国语言文化友谊奖 ”每三年评选颁发一次，我国省部级教育行政部门、从事对外汉语教学的大专院校和著名专家、从事中国语言文化研究的单位和著名专家、从事对外教育和文化交流的机构、中国驻外外交机构均可以推荐候选人。 评奖和颁奖工作的具体事物由国家对外汉语教学领导小组办公室负责。 评奖规则 文件引入 文件引入 “中国语言文化友谊奖”设置规定 “中国语言文化友谊奖”设置规定 第一条为了推动世界汉语教学的发展和中国语言文化的传播，增进中国人民和世界各国人民的相互了解和友谊，中华人民共和国教育部设立“中国语言文化友谊奖”。 第二条“中国语言文化友谊奖”授予在汉语教学、汉学研究及中国语言文化传播方面做出突出贡献的外国友人。 第三条“中国语言文化友谊奖”每三年评选颁发一次，由教育部颁发或委托中国驻外外交机构颁发。 第四条获奖者应符合下列条件之一： （一）在汉语教学方面有突出成绩； （二）在汉语和汉学研究方面有突出成就； （三）在传播中国语言文化方面有突出贡献； （四）在推广汉语和传播中国语言文化的组织、管理工作方面有突出作用。 第五条国内省部级教育行政部门、从事对外汉语教学的大专院校和著名专家、从事中国语言文化研究的单位和著名专家、从事对外教育和文化交流的机构、中国驻外外交机构均可以推荐候选人。 第六条本奖设评审委员会，负责评审并提出入选者名单，报教育部审定。 第七条对获奖者予以以下奖励： （一）授予中华人民共和国教育部颁发的荣誉证书和奖章； （二）邀请获奖者来华出席颁奖仪式和进行短期学术访问，或进行为期三个月的学术研究，费用由教育部专项基金提供。 第八条评奖和颁奖工作的具体事务由国家对外汉语教学领导小组办公室负责。 第九条本规定自发布之日起生效。 中华人民共和国教育部
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参考词条
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