1) Empirical simulation
经验模拟
2) Economic Simulation Experiment
经济模拟实验
3) The Experimental Simulation of negation
否定的经验模拟
4) empirical kinetics modeling approach
经验动力学模拟方法
5) experience simulation-comparing assumption
"经验模拟-比较"假设
6) mimic experience
拟经验性
1.
On the base of the phibohical thinking of mathematical experience and mimic experience,Freudenthal presented mathematical education thought of the realistie mathematics and.
弗赖登塔尔提出的“数学现实”和“数学化”的数学教育思想，基于他的经验性和拟经验性数学哲学观，在此基础上，弗赖登塔尔提出了以建构主义数学观为基础的“再创造”的数学教育思
补充资料：《八路军抗战两年来的经验教训》
《八路军抗战两年来的经验教训》
Two Years' Experience and Lessons of the Eighth Route Army in the War of Resistance
f thernce)军事半月战两以现民众总结性利众运了抗分支 尸乏换，还提和部政治的进治上对于平，((}、路军抗战两年来的经验教训(Two Years’E丫perienee and LessonsEighth Route ArJ哟〕in the War ofResis」朱德总结八路军抗日战争经验教训守著作。为刊载于1939年7月《前线》刊第11、第12期合刊上的《八路军打周年》一文的第2部分，约1 300字，名收人1983年8月出版的《朱德选续 该文从党政军民团结一致、开压运动和灵活的战略战术等三个方面，了，、路军在两年抗战中所取得的伟夕和经验，主要是党政军民团结一致，「动有成绩，采用灵活的战略战术。提日日根据地的机动战原则二小股进退，袭扰，集中主力，乘弱伏尾，昼伏夜云东击西，有意暴露，及时隐蔽，利害毫不犹豫，拿定火色，转入外线。该〕出，只有不断提高八路军的指挥艺才队素质，才能战胜敌人。这不仅要依寄的进步，而且要依靠军事的进步。军写步又要以政治的进步作为保障，用刃的进步保证战略战术上的提高。 ((/又路军抗战两年来的经验教训》提高八路军、新四军游击战的战术才加强部队军事建设，起了促进作用。 (刘学
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