1)  Tibetan
藏民
2)  Tibetan people
藏民族
1.
Traditional culture and ecological protection of Tibetan people in Yunnan;
云南藏民族传统文化与生态保护
3)  Yere Zang resident
叶日藏民
4)  Tibet nationalities Institute
西藏民院
5)  Tibetan Folk-Houses
西藏民居
1.
Dwelling Built from the Soul--Morphologic Research of Tibetan Folk-Houses by Experimental Method;
从心而起的居所——西藏民居的实验形态研究
6)  Tibetan primary school
藏民小学
1.
The thesis is a stage summary of collaborative action research on classroom teaching and learning assessment, which was carried out by two teachers in a Tibetan primary school and me.
本论文是对我与西北一所藏民小学中两位老师开展的课堂教学评价行动研究的阶段性总结。
参考词条
补充资料:金陵华藏民禅师《罗湖野录》
【金陵华藏民禅师《罗湖野录》】
  初讲楞严经于成都。听徒独盛。于时圜悟禅师住昭觉。民率其友胜公扣以教外别传之旨。偶僧请益十玄谈。方举问。君心印作何颜。圆悟厉声曰。文彩已彰。民闻而恍然。自谓至到矣。圜悟知其以意领解。遂示本色钳锤。民则罔措。数日。复陈己见曰。拈椎竖拂。岂不是一切世界诸所有物。皆即妙明真心。圜悟曰。汝元来在这里作活计。民又曰。下喝敲床。岂不是反闻闻自性。性成无上道。圜悟曰。教中道。妙性圆明。离诸名相。本来无有世界众生。是如何。民悚然无以酬。逮圜悟出蜀。住湖北夹山。民亦罢讲而至。因晚参举。僧问岩头。古帆未挂时如何。岩头云。后园驴吃草。民莫涯其意。乃诘于圜悟。及使理前话而问。乃答以庭前柏树子。民遽大彻。寻命为堂中第一座。圜悟升堂。有偈美之曰。休淹四分罢楞严。按下云头彻底参。莫学亮公亲马祖。须知德峤访龙潭。七年往返游昭觉。万里翱翔上碧岩。今日烦充第一座。百花丛里现优昙。胜亦为圜悟之嗣。住泗州普照。号法济禅师也。
  
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