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1)  Reciprocal effect
反交效应
2)  Responds the effect
反应效应
3)  interaction effect
交互效应
1.
Methods for the analysis of interaction effects between observed variables were briefly reviewed.
简要回顾了分析显变量交互效应的常用方法。
2.
By building a new latent interaction construct so that its mean is zero,we obtain a structural equation model of latent interaction in which the mean structure is no longer necessary and the parameters of main and interaction effects are unchanged.
潜变量交互效应建模研究近年来有了长足的发展,但模型中被认为不可缺少的均值结构往往让实际应用工作者却步。
3.
Audit Fees,Auditor Switching and Audit Opinion Shopping:Test for Interaction Effect based on Evidences of Chinese Stock Market
此外,异常审计收费、审计收费异常增加和异常降低与审计师变更之间不存在显著的交互效应。
4)  cross-effect
交叉效应
1.
The cross-effect of Cr, Ni, Fe elements was explored in using DJ, JIS correction models for XRF analysis of stainless steel, and based on the C-Q equation, a similar XRF correction equation was developped, and the cross-effect of Cr, Ni, Fe was effectively cor rected.
本文探讨了用XRF法分析不锈钢时,用个别交叉项系数校正Cr、Fe、Ni之间的交叉效应,从而有效地修正了它们之间的吸收一增强效应,使分析结果得到改善,最大误差不超过0。
5)  interaction [英][,intə'rækʃən]  [美][,ɪntə'rækʃən]
交互效应
1.
Science parks' difference innovation environment:regional factors' main effect and interaction
科技园区差异性创新环境:地域要素的主效应和交互效应
2.
The interactions between blood pressure and serum Ca2+ and K+,Ca2+ and Na+ were observed.
目的探讨原发性高血压与血清中钙(Ca2+)、钠(Na+)、钾(K+)离子含量及其交互效应的相关性,为优化居民膳食结构,防治高血压提供理论依据。
6)  interactive effect
交互效应
1.
On the basis of a cross-sectional data of children抯 lung function, the influence of multifactor and its interactive effect on children抯 lung function was studied with application of linear regressions.
在儿童肺功能横断面数据基础上,运用多元线性回归,研究了影响儿童肺功能的多因子及其交互效应。
2.
The research focuses on technology innovation, researching on the interactive effect between motivation orientation and innovative climate on innovative behavior.
本研究的研究焦点是员工的技术创新行为,研究动机取向与创新气氛对员工创新行为的交互效应。
补充资料:反饥饿、反内战、反迫害运动
反饥饿、反内战、反迫害运动

    中国解放战争时期国民党统治区广大学生的民主爱国运动。1947年,国民党统治区爆发了空前严重的经济危机,广大人民反对国民党统治的斗争日益高涨。5月4日,上海学生上街进行反对内战的宣传,遭到国民党军警的镇压。各校学生在中国共产党的领导下立即罢课抗议并到市政府请愿。9日,近2万名电车、汽车及丝织工人罢工游行,要求增加工资。15日,南京中央大学等校3000余人,赴教育部进行反内战请愿。16日,北京大学院系联合会提出“反饥饿、反内战”的口号,北平各大学相继举行了罢课。学生运动的蓬勃发展,使国民党当局极为惊恐,于18日颁布《维持社会秩序临时办法》,严禁10人以上的请愿和一切罢工罢课游行示威。5月20日,京沪苏杭地区16个专科以上学校6000余名学生在南京举行挽救教育危机联合请愿游行,并向国民参政会请愿,遭到国民党宪兵、警察、特务的殴打,百余名学生被打伤,20多人被抓走。同日,平津学生也分别举行反饥饿、反内战的游行活动,天津学生在示威中遭毒打,50余名学生被军警殴伤,造成震惊全国的五二○血案。血案发生后,中国共产党提出反迫害的口号,把运动推向新的阶段。上海、南京、天津、北平等60多个城市的学生纷纷行动起来,举行罢课和上街游行示威。6月19日各地学生代表在上海集会,成立了中国学生联合会。学生运动与工人、农民、市民的斗争结合在一起,形成了反对蒋介石反动统治的第二条战线,有力地配合了人民解放军的作战。
   
   

北平学生为反对国民党政府,举行反饥饿、反内战、反迫害大游行

北平学生为反对国民党政府,举行反饥饿、反内战、反迫害大游行

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