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1)  Standing triple jump
立定三级跳远
2)  Standing long jump
立定跳远
1.
Automation measuring distance instrument design of the standing long jump;
立定跳远自动测距系统的设计
2.
Correlation analysis between the scores of the standing long jump of female college students and their morphologic,functional,and physical indices;
女大学生立定跳远成绩与形态、机能和身体素质指标的相关性分析
3.
Based on the testing index of 10 meters coming-and-going run,standing long jump,tennis throw far,both legs jump in succession,crook before the seat body and balance beam of 3-6 years old in Shandong,the article gives an analysis on age,sex and characteristics in urban and rural areas for 3-6 years old,and announced the trends and laws of its natural change.
通过对山东省3~6岁幼儿10米往返跑、立定跳远、网球掷远、双腿连续跳、坐位体前屈、走平衡木6项体能指标的测试,分析了山东省3~6岁男女、城乡幼儿体能变化的年龄、性别与城乡特点,揭示了其自然变化的趋势与规律。
3)  triple-jump
三级跳远
1.
Comparative Analysis to the Take-off Techniques of Two Elite Triple-jumpers;
中外两名优秀三级跳远运动员起跳技术分析
2.
Biomechanical analysis on Jonathan Edwards’triple-jump technique;
爱德华兹三级跳远技术的生物力学分析
3.
Through using the method of observation,literature and mathematical statistics,this paper makes investigation on take-off violation of male and female jumper who participating in the triple-jump match of the 2007 national track and field specially permission match(Chongqing station).
运用观察法、文献资料法、数理统计法等,对参加2007年全国田径特许赛(重庆站)三级跳远决赛的男、女运动员的助跑踏跳犯规情况进行调查和分析,旨在使教练员和运动员充分认识准确踏跳的重要性,进行有针对性的训练,提高踏跳的准确性,从而创造更优异的运动成绩。
4)  triple jump
三级跳远
1.
To analyze female college students triple jump teaching;
女大学生三级跳远教学探析
2.
Analysis of factors of women triple jump getting behind in China and the countermeasures;
我国女子三级跳远落后因素及对策
3.
Enhance the triple jump achievement in ways of factor-analysing;
用因素分析法提高三级跳远运动成绩
5)  a hop, a skip and a jump
三级跳远.
6)  step broad jump in track and field sports
田径三级跳远
补充资料:立定跳远

立定跳远 i不用肋跑,从立定姿势开始的跳远.比赛时运动员双脚站立的位置不限定.跳时,只准离地一次,如双脚离地后不起跳,落下后再起跳,即为连续离地两次,作一次试跳失败论.在田径训练中经常采用.

立定跳远是“达标”项目之一,是体育考试、会考的必测项目或选测项目。北京地区规定立定跳远为初中升学考试体育的必测项目、高中毕业会考体育的选测项目。

1.作用与特点

立定跳远是发展下肢爆发力与弹跳力的运动项目。它要求下肢与髋部肌肉协调快速用力,并与上肢的摆动相配合,所以它也需要一定的灵巧性。

立定跳远具有简便易行的特点,只要有一块平地就能进行练习。

2.技术结构

跳时两腿稍分,膝微屈,身体前倾,然后两臂自然前后预摆两次,两腿随着屈伸,当两臂从后向前上方做有力摆动时,两脚用前脚掌迅速蹬地,膝关节充分蹬直同时展髋向前跳起,身体尽量前送,身体在空间成一斜线,过最高点后屈膝、收腹、小腿前伸,两臂自上向下向后摆,落地时脚跟先着地,落地后屈膝缓冲,上体前倾。

要提高立定跳远成绩,力量是基础,特别要提高膝、踝、髋三个关节的协调用力及爆发用力的能力。

3.影响成绩的因素

(l)力量因素 特别对下肢肌群的爆发用力能力,而且对踝关节的力量提出了较高的要求。立定跳远的最后用力点是在前脚掌,甚至是脚尖,需要踝关节的跖屈用力有相当大的强度。

(2)协调用力的能力 指骨盆肌群与下肢肌群协调用力的能力(包括踝关节)。协调用力正确的标志是,髋、膝、踝三关节能迅速有力地蹬直,上肢能做出协调的摆动,起到带、领、提拉的作用。

(3)臂的摆动作用 立定跳远必须直臂摆动,摆幅越大,带、领、提拉动作越强。请注意观察,凡屈臂摆动者,必然造成上体的波浪动作,从而影响跳的远度。

4.练习方法

(1)蹲跳起 这是主要发展腿部肌肉力量和踝关节力量的练习。

跳的方法:双脚左右开立,脚尖平行,屈膝向下深蹲或半蹲,两臂自然后摆。然后两腿迅速蹬伸,使髋、膝、踝三个关节充分伸直,同时两臂迅速有力向前上摆,最后用脚尖蹬离地面向上跳起,落地时用前脚掌着地屈膝缓冲,接着再跳起。每次练习15~20次,重复3~4组。

(2)单脚交换跳 这是发展小腿、脚掌和踝关节力量的练习。

跳的方法:上体正直,膝部伸直,两脚交替向上跳起。跳时主要是用踝关节的力量,用前脚掌快速蹬地跳起,离地时脚面绷直,脚尖向下。原地跳时,可规定跳的时间(30秒~1分钟)或跳的次数(30~60次)。行进间跳时,可规定跳的距离(20~30米)。以上练习重复2~3组。

(3)蹍跳步 蹍跳步主要用来发展腿部后群肌肉和踝关节的力量,训练身体的协调性。

动作方法:用右(左)腿直膝向前上方跳起,同时左(右)腿屈膝向上举,右腿落地,然后换腿,用同样方法跳,两臂配合腿前后大幅度摆动。跳时踝关节和前脚掌要用力,整个动作轻快。它与舞蹈的“蹍跳步”动作类似。

(4)纵跳摸高 这是发展腿部肌肉和踝关节力量而经常采用的一种练习方法。

动作方法:两脚自然开立成半蹲预备姿势,一臂或两臂向上伸直,接着两腿用力蹬伸向上跳起,用单手或双手摸高。每次练习10次左右,重复3~4组。

(5)蛙跳 是发展大腿肌肉和髋关节力量的练习。

动作方法:两脚分开成半蹲,上体稍前倾,两臂在体后成预备姿势。两腿用力蹬伸,充分伸直髋、膝、踝三个关节,同时两臂迅速前摆,身体向前上方跳起,然后用全脚掌落地屈膝缓冲,两臂摆成预备姿势。连续进行5~7次,重复3~4组。

(6)障碍跳 主要发展腿部肌肉和踝关节爆发力。

练习方法:地上放小海绵垫6~10块,每块距离1米左右。练习者站在垫后,两脚左右开立,脚尖平行,屈膝向下,两臂自然后摆,用脚掌力量向前上方跳过障碍,两臂配合向前上方摆动,落地时屈膝缓冲,落地后迅速做下次跳跃。

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参考词条