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1)  psychological realistic play
心理现实剧
1.
Being a traditional as well as an innovative playwright,Arthur Miller produces a series of psychological realistic plays,which paint a landscape of the interior world of the human being,reflect the society,and probe some philosophical and social problems at large.
作为一位承前启后的现代戏剧家,阿瑟·米勒创作了一系列的心理现实剧,用戏剧手段描绘人的内心世界,从而折射、反映社会与人生。
2)  psychological reality
心理现实
1.
This paper attempts to make an analysis of the formations of English signifier-compounds, their internal lexical construction and their psychological reality.
探讨英语“会意”构词法的形式、“会意”词的词内结构及心理现实三个方面。
3)  mental actualization
心理实现
4)  psychological reality
心理现实性
1.
Proof of psychological reality of generative grammar:evidence from psychology researches;
心理学研究对生成语法心理现实性的验证
2.
This paper probes into the following theoretical defects of cognitive linguistics: 1) Psychological representation and psychological reality;2) Embodiment and image schema;3) Metaphor.
本文探讨了认知语言学在如下三方面的理论缺陷:1)心理表征与心理现实性问题;2)身体化特征与意象图式理论;3)隐喻理论。
3.
This paper offers a discussion of the causal relationship between the theoretical hypothesis and research orientation of generative grammar on the one hand and psychological reality on the other.
文章讨论了生成语法的理论假设和研究取向与心理现实性之间的因果关
5)  reality tradgidy
现实悲剧
6)  psychological realism
心理现实主义
1.
A Sword of Psychological Realism Penetrating through Social Rea lity——a discussion on the typical shaping of psychological realism in Stefan Zweig s short stories and nouvelles;
穿透社会真实的心理现实主义之剑——浅谈茨威格中短篇小说的“心理现实主义”典型塑造
2.
Henry James: Realism,Psychological Realism and Stream of Consciousness;
亨利·詹姆斯:现实主义、心理现实主义与意识流
3.
On Psychological Source of Psychological Realism in Henry James——from The Art of Fiction
析亨利·詹姆斯心理现实主义的心理学来源——从分析《小说的艺术》出发(英文)
补充资料:心理剧


心理剧
psychodrama

  心理剧(psyehodrama)亦称“社会剧”(soeial一drama)。集体心理治疗的方法之一。由维也纳精神病学家莫雷诺(Moreno,J.L.)首创。这种治疗方法不以谈话为主,而以某种心理冲突的情境下的自发表演为主。它通过特殊的戏剧化形式,使参演患者的人格特征、人际关系、心理冲突和情绪问题在戏剧过程中逐渐呈现于舞台,以达到精神发泄,消除思想上的压力和自卑感;受参演时激情的影响,可产生认同作用;并能诱导出病人的创造性和自发性,增加其适应环境、克服危机和产生新的认识能力,从而使自我的实现成为可能,对他今后的生活产生有益的影响。参加者包括四种人员:(1)导演者即心理治疗医师,任务是鼓励患者自发地参与戏剧活动,促使剧情向预期的效果发展。(2)戏剧主角即患者,由他决定心理剧的戏剧情节,把他的心理问题表达出来。(3)辅助性配角(auxiliary egos),他们尽可能逼真地再现主角所处的现实生活环境,使主角自然而然地体验到与这种背景相联系着的内心冲突自发地发泄出来。(4)治疗小组即心理治疗医师邀请来的,与主角有类似的心理问题的观众。导演鼓励他们从舞台的表演中寻找自己的生活,并把自己的行为投射到正在发展中的剧情中。 (杨津广撰梁宝勇审)
  
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