1) armymen's moral discipline
军人道德规范
2) Moral Norm
道德规范
1.
The Certification of HONcode and Moral Norms of Domestic Medicine and Health Websites;
HONcode认证与国内医学健康网站道德规范
2.
Socialist market economy and moral norms;
社会主义市场经济与道德规范
3.
This paper expounds how university library to improve the service consciousness and strengthen the moral norm from three aspects.
从3个方面论述了高校图书馆如何提高服务意识和加强道德规范的问题。
3) moral norms
道德规范
1.
Confucius proposed a basic system with moral norms such as"intelligence, benevolence and bravery".
中国道德文化源远流长,孔子提出了"智、仁、勇"之"三达德"基本道德规范体系。
2.
This paper deals with its main aspects, including the first practical principle, basic human goods, first moral principle and intermediate principles (modes of responsibility or the basic requirements of practical reason), and moral norms, etc.
新自然法理论的主要内容包括其关于实践理性的第一原则、基本人类善、道德第一原则和居间原则(责任模式或实践理性的基本要求)以及道德规范等方面。
3.
To construct the moral norms system is one of the taks in the construction of the socialist ideological civilization.
构建道德规范体系是社会主义精神文明建设的任务之一。
4) ethics
[英]['eθiks] [美]['ɛθɪks]
道德规范
1.
Ethics and zoology;
道德规范与动物学(英文)
2.
Infiltration of ethics in sports industry;
体育事业中道德规范的渗透
3.
The importance of the education in ethics concerning college students interpersonal contacts;
要重视大学生的人际交往道德规范教育
5) moral standards
道德规范
1.
On the principle of moral education and the system of moral standards;
论道德教育原则和道德规范体系
2.
teachers profession moral standards should be set up,the relationship between college P.
改善湖北高校体育教师的职业道德状况,须构建与高等教育相适应的体育教师职业道德规范,引导体育教师正确处理干事业与自我发展的关系,并逐步完善考核评价与激励机制。
3.
To deepen moral understanding, identify with moral standards,define moral responsibility,strengthen consciousness and self-discipline,improve moral mechanisms,and so on are the effective ways for moral educational workers to train college students .
道德需要的培养是高校德育工作中的一个重要课题,提高道德认识、认同道德规范、明确道德责任、加强自觉自律、完善道德机制等是高校学生道德需要培养的有效途径。
6) moral standard
道德规范
1.
In the process of the moral reconstruction,the relationship of moral ideal,moral standard and morals appraises c.
并且在道德建设中,要注意处理好道德理想、道德规范和道德评价三者之间的逻辑关系,才能更好地使道德建设真正从精神上支撑起和谐社会。
2.
What kind of moral standard a society carries out,however,is the basic reason for social development: the carrying out of fine moral standard is the basic reason for social development while the carrying out of abominable morals is the basic reason .
一个社会的道德规范本身,并不是社会发展进步的基本原因;但是,一个社会实行何种道德规范,则是社会发展进步的基本原因:推行优良的道德规范是社会进步的基本原因;推行恶劣道德是社会停滞的基本原因。
3.
Any moral standards contain benefits and moral standard,in the final analysis,are the adjusts to benefits.
道德与利益虽然有矛盾,但从根本上来说应该是内在一致的,任何道德规范中都蕴涵着利益机制,道德规范归根结底是对利益的调整,因此,道德总是反映着一定社会历史时期人们之间的特定利益关系。
补充资料：军人道德组歌
《军人道德组歌》是为贯彻落实江泽民主席关于增强军队思想政治教育的针对性、系统性、创造性的重要指示精神而创作的。这组歌曲反映了新时期革命军人道德的基本要求,是深入开展四个教育、加强部队思想政治建设生动形象的教材。认真组织部队学唱《军人道德组歌》,对于培养官兵高尚的道德情操,弘扬人民军队的优良传统和作风,树立威武之师、雄壮之师、胜利之师的良好形象,推进思想政治教育改革,具有重要意义。各部队要运用多种形式,使组歌在军营唱起来、传播开。要搞好歌曲的宣讲,帮助官兵熟记歌词,理解思想内涵,提高践行军人道德规范的自觉性。
《军人道德组歌》包括《听党指挥歌》、《爱国奉献歌》、《爱军习武歌》 、《严守纪律歌》、《官兵友爱歌》、《艰苦奋斗歌》、《革命气节歌》、《文 明礼貌歌》8首歌曲。
这组歌曲是总政治部组织部队著名词曲作者创作的,艺术家们深入基层连队,征求官兵的意见和建议,听战士试唱，反复讨论修改,创作历时近一年。
组歌具有丰富的思想内涵,热情讴歌了人民军队在党的领导下团结奋斗的辉煌历程,体现了我军的性质宗旨和江主席关于加强军队思想政治建设,增强思想政治教育的针对性、系统性、创造性等重要指示精神。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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