1) Wendt's theory
温特思想
2) ideological characteristics
思想特征
1.
After investigating the ideological characteristics of one-child college students,it is found that one-child students have both striking personality and weaknesses in character.
对独生子女大学生的思想特征进行调查研究,分析了独生子女大学生的鲜明个性及明显不足,为更好地开展有针对性的思想政治教育,提高其综合素质,提出了相应的教育对策。
2.
This thesis analysis Yang Enshou\'s ideological characteristics and artistic features through research his works.
本文通过对杨恩寿各种作品的研究,联系当时特定的社会背景,分析其个人思想特征、艺术特征及其产生缘由。
3) thought characteristic
思想特征
1.
On the basis of the practice of the teaching reform and development of "Two Classes"and the survey of realistic thought characteristics of modern college students, this paper puts forward the basic principles to ab.
笔者结合我国高校“两课”教育改革和发展的实际 ,在考察当代大学生现实的思想特征的基础上 ,提出高校“两课”教学方法改革应遵循的基本原则 ,并试图从高校“两课”教学实践中总结出一些行之有效的可操作的方法。
4) thought characteristic
思想特点
1.
Therefore has the contemporary university student s thought characteristic which the necessity thorough analysis takes the education object.
为此有必要深入分析作为教育对象的当代大学生的思想特点。
5) ideological feature
思想特征
1.
The mystery will be revealed by analyzing two heroes revenge methods,ideological features,and destiny.
作者在本文中通过对两人的复仇方式、思想特征及结局的表述来揭示其中的奥秘。
6) ideological characteristics
思想特点
1.
To make it highly effective in the present situation, not only should we take into consideration students ideological characteristics but also retrace its roots to handle different relations in a proper way, and actively explore the education measures in the new situation.
要使思想道德教育卓有成效,不仅需要了解新形势下大学生的思想特点,而且要了解其根源脉络,从而对症下药,卓有成效地实施这种教育。
2.
In accordance with the ideological characteristics of modern college students, we should hold to advanced educational concept, endeavor to explore the new mode of ideological and political education and establish students consciousness that they are of value.
针对当代大学生的思想特点,我们应当坚持民办高校先进的办学理念,努力探索新的思想政治教育模式:树立学生无废品的思想,注重“成人”教育,培养学生的成人意识;围绕“成才”教育,培养学生优秀的精神品质;开展“成功”教育,促进全体学生的全面发展。
3.
A thorough and comprehensive understanding of the causes of the ideological characteristics of college students as a group is required for bringing forth new ways of ideological and political education in the background of popularization of higher education.
要实现高等教育大众化背景下思想政治教育的创新,必须对大学生群体的思想特点的原因有全面深刻的把握;本文重点从探索和建立高校思想政治教育的新机制,加强高校思想政治教育课程体系的建设,制定相应的政策措施和操作办法,对不同高校的不同大学生进行分层分类教育,加强高校思想政治教育队伍建设,坚持教育与教育内部的各个因素相协调,营造优良的学校育人环境,建立大学生诚信档案等方面,提出了加强高校大学生思想政治教育工作的对策思路。
补充资料：特非那定, 特非定,特而利,特西利
药物名称：特非那定
英文名：Terfenadine
别名： 丁苯哌丁醇；叔哌丁醇；司立泰；敏迪；得敏功；特非那定, 特非定,特而利,特西利
外文名： Terfenadine, Tamagon ,Teldane
适应症： 用于季节性和非季节性过敏性鼻炎和荨麻疹。
用量用法： 成人：６０ｍｇ／次，每日２次。 儿童６～１２岁：３０～６０ｍｇ／次，每日２次。 ３～５岁：１５ｍｇ／次，每日２次。均于饭后服用。
注意事项： 偶见头痛、胃肠功能紊乱、皮疹、口干等。
药物相互作用： 不宜与红霉素、酮康唑、依曲康唑同时服用。不宜与能引起心律失常的药物同用。
规格： 片剂:６０ｍｇ。混悬剂:３０ｍｇ／５ｍｌ。
类别：抗组胺药
英文名：Terfenadine
别名： 丁苯哌丁醇；叔哌丁醇；司立泰；敏迪；得敏功；特非那定, 特非定,特而利,特西利
外文名： Terfenadine, Tamagon ,Teldane
适应症： 用于季节性和非季节性过敏性鼻炎和荨麻疹。
用量用法： 成人：６０ｍｇ／次，每日２次。 儿童６～１２岁：３０～６０ｍｇ／次，每日２次。 ３～５岁：１５ｍｇ／次，每日２次。均于饭后服用。
注意事项： 偶见头痛、胃肠功能紊乱、皮疹、口干等。
药物相互作用： 不宜与红霉素、酮康唑、依曲康唑同时服用。不宜与能引起心律失常的药物同用。
规格： 片剂:６０ｍｇ。混悬剂:３０ｍｇ／５ｍｌ。
类别：抗组胺药
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条