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1)  "GX" Learning Concept
GX学习观
2)  GX teaching
GX教学
3)  macro-study
宏观学习
4)  observational learning
观察学习
1.
It concerns some important concepts such as observational learning, self-regulation, self-efficacy, tri - determinism and so on.
班杜拉社会学习理论是心理学理论体系中的重要理论,其理论涉及观察学习、自我调节、自我效能、三元决定论等重要概念;一方面强调环境对学生成长的重要性,另一方面强调学生的自我调节等内在因素在成长过程中的作用。
2.
Bandura has said,observational learning contains a series of mental course.
观察学习已经正式成为心理学上的一个立题,班杜拉认为:观察学习受到一系列的相互联系的心理过程的支配,班杜拉强调观察学习,这对于实际教育工作,尤其是对青少年学生的教育工作具有重要的现实意义。
5)  learning concept
学习观念
1.
In this article,the author has made an exploration of students learning concept changes in the new condition of modern educational technology and brought in relative requirements to students practice in the new condition.
现代教育技术环境主要是指将信息技术、媒体技术等作用于教育中而形成的新型教育环境资源,通过探讨现代教育技术环境下学生学习观念的转变,提出了现代教育技术环境下对学生实践学习的要求。
2.
To achieve the desired results,teachers should not overlook students renewal of learning concepts,case s choice and the teachers positioning in the process of teaching.
该教学方法要取得理想的效果,教师在教学过程中不应忽视学生学习观念的更新、案例的选择、教师的角色定位等。
3.
On the analysis of the difference in English-learning goals between middle school and college,the article presents the essential learning concept and the efficient learning strategy that should be adopted by the college students.
本文在分析中学英语和大学英语学习目标差异的基础上,论述了大学生英语学习必备的学习观念和有效的学习策略。
6)  learning view
学习观
1.
OCW and Its Effect on the Cultivation of the Students’ Learning View
开放课程资源对大学生学习观的影响
2.
With the coming of the knowledge economy in 21st century, each member of the society should establish the view of life-long learning and discard the old learning view and therefore step into network education.
21世纪是瞬息万变的知识经济时代,社会的每个成员都应树立终身学习的观念,摒弃旧的学习观念,走进网络教育。
3.
To promote the reform,we should help students foster correct learning view and learning psychology,reform the evaluation system for students learning and cultivate their learning ability.
推进大学生学习改革,要帮助学生建立正确的学习观念和学习心理,改革对学生学习的评价体系,培养学生的学习能力。
补充资料:部分学习与整体学习


部分学习与整体学习
part learning and whole learning

  部分学习与整体学习(part learningand whole learning)在运动学习和记忆学习中,根据对学习内容的处理方式可以分成部分学习和整体学习。部分学习就是将材料分成几个部分,每次学习一个部分:整体学习就是每次学习整个材料。一般来讲,整体学习的效果优于部分学习。但是,课题复杂彼此没有意义联系的材料,用部分学习的效果好:课题简短或具有意义联系的材料,用整体学习的效果好。在进行学习时,可以将部分学习与整体学习结合起来,先进行整体学习再进行部分学习,或者相反。这种相互结合的学习方式叫做综合学习,效果更好些。 (周国帕撰成立夫审)
  
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参考词条