1)  Communicative Act
语言交流行为
2)  language
语言
1.
Language Skill Deficits in Chinese Children with Specific Reading Disorder;
汉语阅读障碍儿童语言能力研究
2.
Language is the Bridge of Connecting Feelings between Nurses and Patients;
语言是沟通护患感情的桥梁
3.
The Art of the Use of Language in Clinicial Work;
临床工作中语言运用的艺术
3)  words
语言
1.
The behavior and manners of the nurses affect directly patients lives and health, and the words they use are the tie emotionally between the patients and doctors.
医护人员的行为举止对病人的健康和生命有着直接影响 ,其语言是沟通医患之间感情的纽带。
2.
Furthermore we should use scientific words which are simple,active,original,persuasive and can rouse the customers.
广告文案是广告创作的主体,在文案创作中,应做到主题明确、内容真实、结构简明,另外,还要注意语言科学,要求用词简明扼要、生动新颖,具有适应性和心理鼓动性。
3.
Flowing Away,short story of Chi Zi-jian,shows reader a pure elegant drawing of northern countries by mysterious blue images and clean charming words.
迟子建的短篇小说《逝川》,以其神秘忧郁的意象、美丽纯净的语言,为读者展现了一幅清新优美、意味绵邈的北国风光图景。
4)  languages
语言
1.
A note of the automaton and recognizable languages;
关于自动机与可识别语言的一个注记
2.
on the legitjmacy of the minority languages in our country viewed from the perspective of linguistic functions;
从语言功能看我国少数民族语言的合理性
5)  Linguistics
语言
1.
Besides,this paper also illustrates the coexistence of understanding and linguistics and based on whi.
当代德国哲学家伽达默尔的哲学解释学认为,人是语言的存在物,人在语言中栖息是理解的基本前提和起点,理解中的视阈融合就是一个解释者和本文之间无尽的对话——游戏过程。
6)  langue
语言
1.
The more recognizion to Saussure s theory on Langue and parole;
对索绪尔理论有关语言和言语问题的再认识
2.
Discrepancies Between langue and parole and Their Implications to FL Teaching and Learning;
“语言”和“言语”的区别及其对外语教学的启示
3.
Methodology is one of the important issues in studying lexicology,and most important of all,one of them concerning methodology is the distinction between langue and parole,for the distinction serves as a methodological principle in modern linguistics.
方法论问题中的一个重要问题是语言和言语的区分问题。
参考词条
补充资料：非语言参与行为


非语言参与行为
non-verbal participant behavior

　　非语言参与行为(non一verbal particspa。tbehavior)心理咨询和心理治疗的技巧之一，指咨询者以非语言的方式对来访者进行咨询的行为。主要方式有:(l)目光接触，即咨询者无论口语表达或聆听来访者倾诉时均应自然地目视对方，使来访者感到对他的问题的关注。(2)身体语言，即咨询者的体语要适当。应以微微前倾的身躯和开放式的姿态面对来访者，且全身放松，充满自信，以及适度的面部表情、身段表情和手势。(3)心理空间，即通常咨询者与来访者面对面或成45。角而坐，晤谈距离一般以0.6一l米为宜。在使用这一技巧时，应考虑来访者的文化水平与个别差异。 (王小英撰车丈博审)
　　
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