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1)  Cognitive metaphor models
认知隐喻模型
2)  metaphorical model of recognition
隐喻认知模式
1.
In vocabulary teaching,the explicit application of metaphorical model of recognition can bring better results in vocabulary acquisition than traditional models.
在词汇教学中,采取隐喻认知模式显性教学比传统模式教学更能提高词形习得和词义习得效率。
3)  metaphorical cognition
隐喻认知
1.
This paper makes a brief introduction of the principle of metaphorical cognition and aesthetics.
隐喻认知是一种普遍的认知机制,其应用为推进软件界面从专业走向日常生活,从效率优先到注重体验的转变发挥了重要的作用。
2.
The agentive factors of metaphorical cognition mainly refer to the interpreter s familiarity with the metaphor and his/her knowledge background while the contextual factors chiefly refer to.
根据一般隐喻认知理论,隐喻理解过程被看作从始源域向目标域的映射。
3.
In our country,many scholars have done the contrastive study of metaphorical cognition between English and Chinese.
隐喻的认知研究是当代语言学研究的一个焦点,我国有不少学者对英汉两种语言中的隐喻认知作了对比性的研究,但是对于英汉语隐喻认知对比的哲学基础则很少有人论及。
4)  cognitive metaphor
认知隐喻
1.
An experimental study upon lexical acquisition based on cognitive metaphor
认知隐喻的词汇习得策略实证研究
2.
We found that Chinese cognitive metaphor pattern.
汉语时间表达的认知隐喻方式在上古还不够成熟,中古才趋于成熟。
3.
This article analyses the universality of cognitive metaphor from two aspects——poetic language and everyday language and employs cognitive metaphor to explore translation studies.
认知隐喻理论认为,隐喻不是一种语言现象,而是认知现象。
5)  metaphoric cognition
隐喻认知
1.
Namely,they are the result of metaphoric cognition of human beings.
体育用语中许多表达方式都是由其他领域的语言映射而来,是人类隐喻认知的结果。
2.
Among all human organs,visceral organs are extremely important and unique in metaphoric cognition.
在人体词汇中,内脏器官词汇占有重要的地位,在隐喻认知方面有着独立的特征。
6)  Metaphor [英]['metəfə(r)]  [美]['mɛtəfɚ]
隐喻认知
1.
Metaphorical Cognition in Improving Reading Comprehension for English Majors;
“隐喻认知”在提高英语专业学生阅读理解能力中的运用
2.
This thesis has mainly explained semantic extension mechanism of basic color terms on the basis of metonymy and metaphor from synchronic approach.
本文拟从认知语言学的转喻认知和隐喻认知的角度对现代汉语基本颜色词在共时层面上的多义性进行探讨。
补充资料:认知模型
认知模型
cognition,model of

   人类认知过程的计算机模型。所谓认知,通常包括感知与注意、知识表示、记忆与学习、语言、问题求解和推理等方面。建立认知模型的技术常称为认知建模,目的是为了从某些方面探索和研究人的思维机制,特别是人的信息处理机制,同时也为设计相应的人工智能系统提供新的体系结构和技术方法。由于人类认知活动的复杂多样性,难以建立一个囊括一切的认知模型。通常根据模块性假设认为每一认知功能有其对应的结构原则,每一个认知模型一般只反映一方面或若干方面的认知特征。奠定认知心理学基础的著名模型有:初等领悟和记忆程序EPAM、记忆语义网络模型、人类联想记忆模型   HAM、通用认知模型  ACT、人类长期记忆通用模型MEMOD等。除了记忆模型之外,通用解题程序GPS和机遇型问题求解模型是研究人求解问题策略的认知模型。前者提出了人工智能中常用的手段目的分析技术,后者则根据人在解决问题时并不一定按照严格的顺序而往往考虑特定机会的思想。对复杂过程控制、企业和事业管理、社会经济领域以及人的思维过程模拟等高难度的自动化问题,单纯用传统的数学建模技术进行定量的计算已越来越难以奏效,而往往需要运用人工智能技术并借助于适当的定性认知模型,或运用兼有定性分析和定量计算的组合模型(如核反应堆的故障控制)。
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参考词条