1) the scene of text
课文情境
1.
There are varied means to create the scene of text.
创设课文情境的手段多种多样，本论文主要论述了几种最主要的手段：语言是渲染课文情境的一种最基本的手段，无论采用哪种手段都必须与之相结合。
2) situated curriculum
情境课程
3) classroom situation
课堂情境
1.
A report on the characteristics of teacher-student emotional interaction in classroom situation;
课堂情境中师生情感互动特点的研究
2.
Based on academic achievement,taking the true classroom situation for instance,this Paper Probes the issue of generation of academic achievement of students from theoretical and Practical Perspectives from dynamic level.
本研究正是以“学力”为切入点,以真实的课堂情境为依托,从动态层面上对学生学力的生成问题进行理论和实践研究。
4) situation of new curriculum
新课程情境
1.
In the situation of new curriculum,teacher s authority weakens continuously.
新课程情境中,教师的权威不断弱化,迫切需要对教师赋权增能,因此,必须对教师赋权增能的内涵、教师权威弱化的影响因素以及教师赋权增能的策略加以再认识,从而推进新课程改革。
5) curriculum-based field
课程情境场
6) humanistic situation
人文情境
1.
It should be humanistic situation.
课程是生活的一部分,并且审美化、艺术化;它应该是一种人文情境。
补充资料：课文
教科书中的正文（区别于注释和习题等）：朗读～。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条