1) dialect usage
方言运用
2) language usage
语言运用
1.
This paper analyses the specialties of language usage of dual and multi-language families,and then points out that we should pay more attention to these specialties and Mandarin Chinese in Chinese teaching,and at the same time,we must not neglect the importance of dialects in teacher-student communication.
分析双语、多语家庭语言运用的特点,并根据这些特点,提出在中文教学中,应重视普通话教学,尽可能创造普通话使用环境,重视普通话与方言的比较,同时又不能忽视方言在师生交流中的地位和作用。
2.
This paper analyzes some obstacles to students listening ability, which can be put into the following two categories: language usage and text.
大学英语听力一直以来都是大学英语教学的主要内容,但也一直是最让学生感到头疼的问题,究其原因,可大致归纳为语言运用和语篇内容两个方面,本文就这两个方面进行一些尝试性的分析,并为扫除听力障碍提供一些方法和建议。
3.
The purpose is to improve the students\' interest in studying English, foster their innovatory spirit and comprehensive ability of language usage.
文章针对技工学校的学生英语基础薄弱、英语学习积极性不高、教学模式陈旧落后、教学方法单一这一现状,提出强化技校学生英语教学改革措施,旨在提高学生学英语的兴趣,培养他们的创新精神和运用语言的综合能力,使每个学生的综合语言运用能力得到发展,为学生就业及终身学习打下坚实的基础。
3) language using
语言运用
1.
On the functions of language environment in language using;
浅析语境在语言运用中的作用
2.
Sexism in language using reveals itself on all the language levels,phonology,mor phology and vocabulary,grammar,and conversation.
语言运用中折射出的性别歧视倾向表现在语言的各个层面 ,从语音、词形词汇、语法到会话 ,都可以找到这样的证据。
4) language use
语言运用
1.
Cognitive pragmatics is a branch of linguistics which,in the course of its own development,studies language use in the light of the objectives,theories,and methods of cognitive science.
它是语用学,但不同于经典的语用学研究;认知语用学是以心智过程来说明语言运用机制作为自己学科的理论取向的语言学研究。
2.
In the present age of globalization, English advertisements which prevail in everyday life offer valuable resources of language use to English learners.
国外涌入的大量英语广告为英语学习者提供了一个真实语言运用的宝贵资源,如何充分、有效地利用这一资源对提高英语教学质量,特别是提高学生综合的语言运用能力有着重要的意义。
3.
As an important component of the whole bulk of his poetry, his lyric poems obviously present some unique features in themes, writing style and language use.
作为其诗歌重要组成部分的抒情诗在主题、写作风格及语言运用上有着独特的艺术特征。
补充资料：北京方言笑话—北京方言版大话西游
普通话:我知道我该死，你杀死我都是应该的。曾经有份真诚的爱情放在我的面前，我没有珍惜，等到后来才后悔，人世间对我最好的就是你了，你用刀劈死我吧，不用想了，如果上天能再给我一次机会，我会对那个女孩子讲三个字：我爱你！如果一定要在这份爱加上个日期，我希望是一万年！！北京版：想当初有一段儿啵儿真的感情涝我跟前儿了,哥们儿我竟然牛屄烘烘地没给丫当回事儿,您说我孙不孙子?直到那个妞儿跟人家跑了,我这才琢磨过味儿来:我真他妈是个大傻屄！！...(操,你丫那刀片儿涝我脖子上半天了,到底什么时候帮我放血???)如果毛主席能再原谅一次我们这些失足青年,我会跪在丫面前再装一次孙子,保证吗儿好听说吗儿:“媳妇儿,哥们还是想泡你丫的!!”如果今儿个非要让我在哥儿几个面前表个态,给丫加上一个所谓的时间状语:——哥们，那您说一万年成吗?
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