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1)  Yunnan Agricultural Vocational-technic college
云南农业职业技术学院
2)  Agricultural Vocational and Technical College
农业职业技术学院
1.
Thoughts about the Way out for Agricultural Vocational and Technical College;
关于农业职业技术学院出路的几点思考
3)  Nanning Vocational & Technical College
南宁职业技术学院
1.
Discussion of Cluster-typed Campus Layout——With the Planning of the New Campus of Nanning Vocational & Technical College as an Example;
“组团型”校园布局规划探讨——以南宁职业技术学院新校区规划为例
4)  Nantong Shipping College
南通航运职业技术学院
1.
The Inheritance of Bauhaus’ Education System——On the current Situation and Development of Art Design Education in Nantong Shipping College;
基于包豪斯教育体系的传承——南通航运职业技术学院艺术设计教育的现状与发展浅探
5)  Hunan Vocational College of Commerce
湖南商务职业技术学院
6)  vocational technical college
职业技术学院
1.
Transaction of vocational technical college can only enhance its readability by striving to strengthen the technicality of the content, standing out the superiority to gain character, paying attention to combining popularization with advancement.
职业技术学院学报只有努力增强内容的学术性,突出优势,办出特色,注重普及与提高相结合,才能提高其可读性。
补充资料:吉林农业工程职业技术学院管理科技系
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吉林农业工程职业技术学院管理科技系

管理科技系设有会计电算化、电子商务和商务英语三个专业。现有专职教师13人,同时聘任企业、政府和其他部门的技术人员6人为本系的兼职教师。在专职教师中有副教授5人、讲师2人、助理讲师6人。有8人具备“双师”型教师素质。

管理科技系长期秉承“务实创新、开拓进取”的精神,重视培养学生的实际操作能力、管理能力和创新能力,重视培养学生的综合素质,重视研究职业教育理论,突出高等职业教育特色。近年来,管理科技系教师在认真进行教学工作的同时,出版教材4部、公开发表论文50多篇,完成4项吉林省教育厅的科研项目。获得5项学院内部教学成果奖。

管理科技系按照素质教育的要求,贯彻“以人为本”的教育思想,在吸取国内外先进职业教育思想的基础上,经过探索,确立了“宽基础、多方向、新技术、强能力”的教学模式,校内建有36座会计模拟实验室2个、30座电子商务实验室1个、40座商务英语语音室1个。多家企业、会计师事务所建立了校外实习基地。

展望未来,管理科技系任重而道远,除了继续完成好现有专业的教学与科研任务,将根据市场需要开设市场营销、行政管理等新专业,将承担起更为重大的科研项目与科研课题。为适应市场经济和知识经济的需要,我们将进一步加大教学改革力度,注重培养教师的实践技能,拟派多名教师深入经济管理活动的第一线学习职业技能,不断提高全体教师的综合素质。不断改善教学与科研条件,增设现代化教学设施,为进一步提高学生的实践技能创造条件。要在“科教兴国”战略的指引下,积极拓宽校企合作途径,主动参与更多企业的科研活动中,为职业技术教育成果转化为生产力发挥更大的作用。管理科技系全体教师将继续以发展祖国的高等职业技术教育、促进祖国的经济腾飞为已任,积极进取、勤奋工作。并真诚欢迎有志于经济技术与管理事业的学子来管理科技系学习,让我们共同托起祖国美好的明天,在新的世纪中大展宏图。

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参考词条