1) Chinese Children's Songs
中国少儿歌曲
2) Children's Songs
少儿歌曲
3) Chinese songs
中国歌曲
1.
It is necessary to sing Chinese songs using bel canto.
用西洋的美声唱法来演唱中国歌曲，有其必要性：一方面，事实证明西洋美声唱法是一种科学而实用的演唱方法；另一方面，由于文化、语言等方面的差异，目前中国歌曲在中国更受听众欢迎。
5) chinese art songs
中国艺术歌曲
1.
The development of Chinese history determines the development process of Chinese art songs.
20世纪20年代初,艺术歌曲传入中国,并与中国传统文化有机结合,产生了真正意义上的中国艺术歌曲。
6) Chinese Art Song
中国艺术歌曲
1.
On the Composition and Performance of Chinese Art Songs in the Early 20th Century;
浅谈20世纪早期中国艺术歌曲的创作与演唱
2.
The first half of 20th century witnessed a historical development of Chinese art song, which indicates that modern Chinese art song has accomplished its historical evolvement by integrating Chinese culture with foreign one.
20世纪上半叶中国艺术歌曲发展的历史轨迹告诉我们：近现代艺术歌曲在融合中西方两种异质文化过程中完成了其在20世纪上半叶的历史形态。
3.
Originated in New Culture Movement, nurtured between 1920s and 1940s, Chinese art song has been engaged in a critical periods, which was flourished by the research and exploration represented by Xiaoyoumei and Huangzi.
二十世纪20—40年代是中国艺术歌曲形成和发展的重要时期。
补充资料：剑桥少儿英语
剑桥少儿英语是英国剑桥大学为非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的。剑桥少儿英语学习系统以pre-starters、starters、movers、flyers四级，简称为预备、一、二、三级。剑桥少儿英语以学习、培训为重点，从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手，培养学生的英语语言思维能力，建立起英语学习的自信心与荣誉感。剑桥少儿英语在培训中采用交际教学法，注重培养语言的交际能力，使学生的听、说、读、写四项技能全面发展。剑桥少儿英语在培养学生语言运用能力的同时，充分发挥孩子的主动性、个性、创造性，以适应二十一世纪新型人才的需要。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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