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1)  absent C hinese character
候补汉字
2)  Absent Chinese character
候补文字
3)  Reserve Waiting List
候补轮候册
4)  Chinese character
汉字
1.
Cognitive chararteristics for Chinese characters in children with dyslexia;
阅读障碍儿童汉字认知特征分析
2.
Frequency effect in reading aloud irregular Chinese characters: an fMRI study;
出声阅读条件下不规则汉字频率效应的功能磁共振成像研究
3.
OSD controller MB90076B and its application in video superimposition of Chinese characters;
OSD控制器MB90076B及其在视频汉字叠加中的应用
5)  Chinese [英]['tʃai'ni:z]  [美]['tʃaɪ'niz]
汉字
1.
The Test System of ersatile Chinese s Input Speed;
万能汉字输入速度测试系统
2.
AutoCAD R14 s performance of Chinese back and its use;
AutoCAD R14的汉字支持性及其应用
3.
The Study of Realize 3D Outlines Chinese in OpenGL;
OpenGL中实现三维轮廓汉字的研究
6)  character [英]['kærəktə(r)]  [美]['kærəktɚ]
汉字
1.
Automatic System for Image Understanding Based Chinese Characters Structure Analysis;
基于图形理解的汉字构形自动分析系统
2.
FPGA design and implementation of VGA character displaying
VGA汉字显示的FPGA设计与实现
3.
So this thesis displays that Chinese language and its characters were created by all Chinese nationalities in the long past by studying the process of the formation of the Chinese characters.
语言文字的统一是国家长治久安的需要 ,本文从中华民族汉语汉字的形成过程 ,阐明了汉语言文字是华夏各族人民在长期的共同生活中缔造的 ,我国通用语言文字法以法律的形式确认了汉语汉字的合法地位 ,在全国范围内推广普通话和汉字 ,是符合我国历史和现实国情的 ,也为我国法律架构的完善作出了贡
补充资料:海上自卫队干部候补生学校

海上自卫队干部候补生学校是日军培养海上自卫队初级军官的学校。该校成立于1957年5月。校址在广岛县安芸郡江田岛町。其教育训练目的是使学员掌握履行海军初级军官职务所必须的知识和技能。

学校在校长、副校长之下设有教育部和3个学员队。教育部负责教育训练;学员队主管学员的生活、纪律等事务。此外还有负责后勤管理的总务课。校长的军衔为中将。全校有教职工近100人,其中有军官、兵士、文职人员。

学校的学生来源基本有3个方面:一是由防卫大学转来的毕业生;二是从地方大学毕业生中招收的学员;三是自海上自卫队各部队、机关选拔,又经统一考试合格的军士,即部队内部选拔的学员。学员入校后授予军士长衔,戴干部候补生徽章。

根据招收的学员成分的不同,学校将学员分别编为3个学员队,教授不同的课程。(1)第 1学员队,为一般干部候补生队,学习一般干部候补生课程,为期1年,开设4类课程:第一类课程以防卫大学毕业生为对象;第二类课程以地方大学毕业生和海上保安大学毕业生为对象;第三类课程以来自部队的军士为对象;第四类课程以大学研究生和理工科大学毕业生为对象。前3类课程内容基本相同,主要有养成教育、体育、一般军务、基础专业技术、部队管理和航海技术等。前3类课程的学员文化素质大致相同,教育时间相同,主要是照顾学员经历不同,为了教学方便分课程施训的。第四类课程主要内容有军事技术、一般军务知识和舰船的修造技术。(2)第2学员队,设有飞行干部候补生课程和预提干部课程,两者教育时间和内容相同,前者是航校出身的海上自卫队飞行军士,后者是晋升考试合格的海上自卫队上士。课程主要内容有养成教育、体育、航海知识、防卫学和作为干部所必须的一般军务知识和技能。(3)第3学员队,设有为期 6个月的女干部课程和为期1个月的卫生干部基础课程等。前者以地方大学毕业生为对象,后者以地方医科大学毕业生为对象,为海上自卫队培训军医。

学员队下设学员分队,每30名学员编成一个分队,共同学习与生活。为方便教学,根据各课程的教学内容,编成3~35人的教学班,对学员进行技能教育和体育教育等。

学校每年教育训练时间为1816小时,各类学员学习时间的分配比例有所不同。一般干部候补生:航海技术教育为30.5%,实习为13.5%,军事技术课为 22%,一般知识教育为11%,体育为9.5%,养成教育为7%,其他 6.5%。技术干部候补生:军事技术课为20.5%,技术实习为 37.5%,航海技术为14.5%,远航实习为5.5%,养成教育2.5%,体育为7%,其他为7%(另5.5%不详)。

学员学习1年毕业后,前3类课程的学员被授予少尉军衔,第4类课程的学员授予中尉军衔。所有学员毕业后均要参加远洋航海实习训练。

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条