1) Teachers of applied writing
应用写作教师
4) applied writing teaching
应用写作教学
1.
Brief discussion on reform of applied writing teaching in higher vocational schools;
对高职应用写作教学改革的几点思考
2.
The development of Internet brings to applied writing teaching new issues as well as vigor and vitality.
网络的发展,给应用写作教学带来了生机和活力,也提出了新的问题。
5) teaching of applied writing
应用写作教学
1.
This article discussed the way,the models and the requirements of the integration study between the education of information literacy and the teaching of applied writing.
应用写作离不开信息材料的获取,文章探讨了信息素养教育与应用写作教学整合的途径、模式和要求,目的是提高大学生的应用写作能力和水平。
6) Practical writing
应用写作
1.
Analysis and Strategy on Current Situation of Teaching Practical Writing inTechnical Institutes of higher-learning;
工科高校应用写作教学的现状分析及对策
2.
Teachers Self- cultivation and Leading Role in Practical Writing Teaching;
应用写作教学中的教师修养及主导作用
补充资料：第三条道路写作
1999年“知识分子写作”和“民间写作”之间的矛盾在在平谷县的盘峰诗会上爆发，他们之间的对立使得相当一批数量的诗人转向其他的中立立场，第三条道路写作概念因此提了出来。
1999年12月莫非、树才和谯达摩等在提出了第三条道路写作的诗歌概念之后，出版了《九人诗选》。他们认为，诗歌创作需要一种新的理论来指导个人的写作实践，建立起自由的多元的创作活动，推动中国现代诗歌的发展。
2002年《第三条道路》诗报创刊，标志着第三条道路写作进入一个新的阶段。
[编辑] 相关连接
- 中国诗歌库
- 中国诗歌史
[编辑] 参见
- 现代诗歌
- 现代诗人
- 诗人列表
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