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1)  Distinguishing Feature of Listening Attentively
倾听的特点
2)  open-eared ['əupən'iəd]
倾听的
3)  The act of listening.
听倾听的行为
4)  the Value of Listening Attentively
倾听的价值
5)  listening attitude
倾听的态度
6)  One who hears;a listener.
听者倾听的人;一名听众
补充资料:倾听茅盾
倾听茅盾
倾听茅盾

倾听茅盾(倾听文学书系)

作者:吾人 选编

出版社:中国广播电视出版社

出版日期:2002-1-1

isbn:7504338133

字数:150000

印次:4

版次:1

纸张:胶版纸

定价:16.8 元

内容提要

教育部颁布了中学语文教学大纲,规定了中学生必读的中国文学名著15部。为了配合教育部的这项英明举措,加上多年的教学经验,本书精选了一批中国文学佳品,请中央人民广播电台著名播音员配音朗诵,使得原有的纸质的平面形式化作了音文并举的立体传播方式,更加增加了作品的表现力与审美效果,倾听名著,如同与高尚的先哲们秉烛夜谈,人开阔眼界,增长知识,滋润心灵,读者所收到的效果不仅是文学的,更是综合的。

目录

那时风景

冬天

雷雨前

谈月亮

黄昏

天窗

风景谈

白杨礼赞

大地山河

生活速写

邻一

邻二

速写一

速写二

卖豆腐的哨子

小三

阿四的故事

见闻杂记

冥屋

香市

乡村杂景

桑树

“佛诞节”所见

兰州杂碎

“战时景气”的宠儿——宝鸡

新疆风土杂忆

海南杂忆

时世感言

五月三十日的下午

“暴风雨”——五月三十一日

严霜下的梦

青年苦闷的分析

时髦病

“阿q相”

关于“救国”

现代青年的迷惘

“现代化”的话

苍蝇

狂欢的解剖

炮火的洗礼

不是恐怖手段所能慑伏的

“知识分子”试论之一——正名篇

读史偶得

从戏“戏”说起

……

文坛与文学

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参考词条