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1)  Two Competitions
"双争"评比
1.
To play“Competitions for excellent companies and soldiers”(“Two Competitions”for short )widely is the effective approach to carrying out the“Compendia of Construction in Military Grassroots”roundly and to inspiring the enthusiasm, initiative ,creativity in officers and soldiers.
在基层广泛开展“争创优秀连队、争当优秀士兵”的“双争”评比活动,是全面贯彻《军队基层建设纲要》,激发官兵的积极性、主动性和创造性,提高基层全面建设整体水平的有效途径。
2)  comparison and appraisal
评比
1.
Graduates who major in food examination work frequently meet problems of product quality comparison and appraisal.
食品检验专业毕业生工作后,经常会遇到产品质量评比问题,针对这个问题,我们在设计教学案例时运用数理统计原理,将实践课与数学理论相结合,让学生看到比较客观、合理的结论,加强了课程教学效果。
3)  appraisal of war
战争评价
4)  competition evaluation
竞争评测
5)  argument evaluation
争议评价
6)  competitive ratio
竞争比
1.
Lower Bound for the Competitive Ratio of Online Median Problem;
占线中心选址问题竞争比的下界
2.
By normalizing the total processing time,we present an approximation algorithm and investigate its competitive ratio proved to be tight.
将总加工时间标准化后,给出近似算法及其竞争比,并证明此竞争比是紧的。
3.
The aim is to minimize the competitive ratio.
优化目标是使竞争比最小。
补充资料:“双争”活动


“双争”活动
"Two-competitions" activities

  shuangzheng huodong‘双争”活动(“Two一compe‘i‘i。activ一ties)中国人民解放军在基层」开展的争创先进连队、争当优秀士兵(众性活动的简称。新时期军队群众性二活动的主要形式,落实江泽民“政治启军事过硬、作风优良、纪律严明、保障羊s’’位群赛氛了〕重巳开巨和肠队,中二卜匕动。 的’评卜队子遍与互〕的立开王由 中卜展卜头993爹军歹史厄定亡秀报》则》,活五发“双000二优圣,的军队建设总要求、全面加强基层建设{要措施。 发展概况中国人民解放军历来{展群众性竞赛活动作为调动官兵积极}创造性,激发革命英雄主义精神,提高窟战斗力的重要手段。土地革命战争时斯国工农红军就在各部队开展了“政治进步,战斗中比勇敢、比战果”的竞赛沱抗日战争时期,开展了“创造英雄模范活动,中央军委和总政治部专门制定选条件和奖励办法。解放战争时期,各{开展的“立功创模运动”更具群众性和二性,此举与“新式整军运动”和“团:助运动”一起被誉为“打通连队工作之j三把钥匙”。1958一1971年,部队中普i展“四好连队”和“五好.钱士”活动,,于林彪错误主张的干扰而走偏了方向‘国共产党第十一届三中全会后,部队了领导班子学航空兵一师、连队学“硬』六连”、个人学雷锋的“三学”活动。年12月9日,中央军委重新修订颁发试行的《军队基层建设纲要》,在总结上开展类似活动经验教训的基础上,;在全军统一开展争创先进连队和争当{士兵的活动。同年12月24日,《解放辱在发表《新时期军队基层建设的基本相的社论中,把这项活动明确称为“双争动。1995年4月17日,中央军委正式全军施行的《军队基层建设纲要》,对争”活动再次予以确认。1996年8月和:年5月,中央军委先后做出决定,向全秀士兵和优秀学员颁发江泽民亲笔题-证章。 指导方针“双争”活动的指导是:“着眼建设,坚持经常,注重实效”眼建设,就是要把大家的注意力引导面建设连队、打牢基层建设的基础上,是放在争荣誉、保荣誉上。
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