1) comprehensive evaluation
综合考查
1.
As to comprehensive evaluation of politics in middle schools,there should be the following four shifts: shift from a unilateral evaluation to an all-round one; from a static evaluation to a dynamic one; the test should become difficult gradually not disorderly; the wags of test should be various.
《思想政治》综合考查做到四个转变 :从片面的测评转为全面的评估 ,从静态的测评变为动态的评估 ,卷面考核从无序难度变为梯次配备难度 ,从单一的闭卷测评转为闭卷和开卷、口试和笔试、知识和实践相结合的多样化评估 ;综合考查发挥了一系列功能 ,并带来了教学观念的转变及教学方法的改革。
2) synthesis
综合
1.
Research progress for the synthesis of nonsharp distillation sequences;
非清晰精馏序列综合研究进展
2.
Application and development of optimization techniques in distillation-based process synthesis;
最优化技术在精馏过程综合中的应用及研究进展
3.
Raising Mechanisms Analysis and Synthesis of MSW(Municipal Solid Waste) Transfer Station;
城市生活垃圾中转站举升机构分析与综合
3) integration
综合
1.
Concision, Elegance and Integration——The Creation Review of Wenzhou Advanced Manufactural Technology Institute of Huazhong University of Science and Technology;
简洁、典雅与综合性——华中科技大学温州先进制造技术研究院创作回顾
2.
Comparison, identification, and integration,from boring to inte rested-on the Contextual teaching of Chinese Words;
比较鉴别综合 化枯燥为兴趣盎然——浅谈语文字词情境教学
3.
Forum on integrated ability training (2)The social need for integration ability and it s cultivation principle;
综合能力培养讲座(二)综合能力的社会需求及其培养原则
4) Comprehensive
综合
1.
Comprehensive design and explore of total nasal aesthetic operation;
综合外鼻美容手术的美学设计与探讨
5) general
综合
1.
Consultation-liaison psychiatry service in general hospitals;
不同地区综合性医院精神科会诊分析
2.
Diagnosis of pulmonary tuberculosis in general hospital;
综合医院住院肺结核诊断现状分析
3.
An epidemiological study of inpatients′ depression disorders and related factors in a general hospital of city level;
某市级综合性医院住院患者抑郁障碍的罹患情况及影响因素分析
6) synthesize
综合
1.
This multiplier is described in VHDL and its simulation and synthesize results are given The result sho.
使用ＶＨＤＬ语言描述并进行综合和仿真。
2.
The contemporary revolution of Chinese traditional culture must synthesize own outstanding cultural essence and the world-advanced culture,and realize oneself to exceed its decayed traditional culture.
现代化使命所必须的中国传统文化当代革命,必须综合自身优秀文化精华与世界先进文化,并实现自身对其中腐朽传统的超越。
参考词条
补充资料：考查
学校检查学生学业成绩和教学效果的一种方法。一般包括日常考查和总结性考查。
日常考查的目的在于检查学生掌握知识、技能的数量和质量。督促学生复习、巩固和加深所学的知识和掌握好所学技能，培养学生正确的学习态度。日常考查常用的方法有口头提问、检查书面作业、书面测验和实践性作业等。
口头提问是常用的一种考查方式。它的特点是便于教师直接了解学生的反应和回答的质量，同时可以根据需要,进行适当的启发或追问。为了提高回答的质量,在提问时,教师要明确说明回答问题的要求,并注意培养学生回答问题的信心和能力。
检查书面作业，包括课内书面作业和课外书面作业。它可以使教师确切了解学生掌握知识、技能的质量，并能在比较短的时间内，就较广泛的问题同时考查班级的每个学生。
实践性作业主要考查学生能否把所学知识和科学原理运用于实践；是否掌握了相应的技能和技巧。在一学期或一学年结束时，学校对学生的学业成绩进行总结性考查，借以了解他们掌握教学大纲规定内容的广度和深度。这种考查有助于学生知识的系统化。
考查一般要求及时评定，及时指出优缺点，并进行分析。把日常考查与总结性考查联系起来，才能比较全面地反映学生学业成绩和教学效果。
日常考查的目的在于检查学生掌握知识、技能的数量和质量。督促学生复习、巩固和加深所学的知识和掌握好所学技能，培养学生正确的学习态度。日常考查常用的方法有口头提问、检查书面作业、书面测验和实践性作业等。
口头提问是常用的一种考查方式。它的特点是便于教师直接了解学生的反应和回答的质量，同时可以根据需要,进行适当的启发或追问。为了提高回答的质量,在提问时,教师要明确说明回答问题的要求,并注意培养学生回答问题的信心和能力。
检查书面作业，包括课内书面作业和课外书面作业。它可以使教师确切了解学生掌握知识、技能的质量，并能在比较短的时间内，就较广泛的问题同时考查班级的每个学生。
实践性作业主要考查学生能否把所学知识和科学原理运用于实践；是否掌握了相应的技能和技巧。在一学期或一学年结束时，学校对学生的学业成绩进行总结性考查，借以了解他们掌握教学大纲规定内容的广度和深度。这种考查有助于学生知识的系统化。
考查一般要求及时评定，及时指出优缺点，并进行分析。把日常考查与总结性考查联系起来，才能比较全面地反映学生学业成绩和教学效果。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。