1) authenticlistening materials
真实的听力材料
2) authentic aural texts
真实听力材料
1.
By analyzing the IELTS listening test content and test design, this paper discusses respectively the significance of the use of authentic aural texts and the significance of the teaching of culture in the classroom in- .
本文通过分析IELTS听力测试内容的科学性和题型的多样性,论述了在课堂教学中采用真实听力材料和培养文化意识的必要性。
3) authentic data
真实的材料
5) listening materials
听力材料
1.
Teachers should help compare listening materials to improve students?listening abilities.
大学英语听力中的文化因素涉及许多方面,听力材料发生的交际场合、参与者及材料结构都存在着明显的汉英文化差异。
2.
Using a dialectical materialist point of view,this thesis first illustrates the relationship between the choice of listening materials and the improvement of listening,then gives us some suggestions on the choice of materials for listening.
:以实践的证明和辩证的观点 ,探究了听力材料与听力提高的关系 ,提出了选材的具体做法与要
6) authentic material
真实材料
1.
The present article discusses the advantages, the sources and the use of authentic materials in English reading teaching.
文章讨论了阅读真实材料的优点、来源以及课堂阅读教学中真实材料的使用。
2.
With authentic material, it gives prominence to the training of all kinds.
它全部采用真实材料，突出语篇水平上的听力技能训练，每篇课文、每套练习都有明确的训练目的。
3.
In that sense, authentic materials are unrivaled by non-authentic materials in helping learners develop language proficiency.
而真实的阅读材料为语言学习者提供真实的语言环境，使得学习者更接近目的语文化，这是非真实材料不能比拟的。
补充资料：材料界面(见材料表面)
材料界面(见材料表面)
interface of materials
材料界面interfaee of materials见材料表面。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条