1) Cadets in Air Force Academies
空军军校学员
2) cadets
[英][kə'det] [美][kə'dɛt]
军校学员
1.
Psychosomatic health and its influential factors in cadets of a military medical college;
某军校学员的身心健康状况及其影响因素
2.
Mental health of military academy cadets and its related factors;
军校学员心理健康及其相关因素
3.
An empirical study of English learning beliefs of cadets
军校学员外语学习观念的实证研究
3) military students
军校学员
1.
Based on introducing the necessity of training the information literacy of military students, this paper discusses the elements of information literacy of military students, and explains how military academy to train the information literacy of military students under the new situation.
在介绍了培养军校学员信息素质必要性的基础上,论述了学员信息素质的构成要素,阐释了军校在新形势下应如何培养学员的信息素质。
4) Cadet
[英][kə'det] [美][kə'dɛt]
军校学员
1.
The Leadership Competency Modeling of Military Academy Cadets;
军校学员领导力胜任特征模型的建立
2.
The core value system of socialism is the theoretical foundation and ideological support in the cource of strengthening the cadet\'s revolutionization.
社会主义核心价值体系是强化军校学员政治素质的理论基础和思想支撑。
5) military college students
军校学员
1.
Physical constitution evaluation and body composition analysis of the military college students;
军校学员体格测量与体成分分析研究
2.
Analysis and research in English learning motivation of military college students;
军校学员英语学习动机的分析与研究
3.
This paper focuses on the solubility,acceptance and inclination of moral education to improve the effect on moral education of military college students.
通过对当前军校学员中存在的道德认知与道德践行脱节或相悖现象的深入思考,剖析得出"道德双轨"现象是由于德育接受过程中的某一个环节的功能偏差,而出现的道德教育效果的异化反应。
6) military student
军校学员
1.
The vocational programme contributes a lot to the military students′ career plan,their quality improvement and help them to tealize their life value.
职业生涯规划有助于军校学员职业理想的形成,有助于军校学员素质能力的提升,有助于军校学员实现人生价值;军校学员进行职业生涯规划的措施包括:科学确定志向;自我评估和职业分析;设定目标选择职业生涯路线;制定行动计划并适时进行评估反馈。
2.
The use of military media materials must accord to military students’psychological construction and understanding rules, with students’difference in intelligence, understanding style and rules of psychological notice.
军事媒体教材在军事院校中的使用必须符合军校学员的心理结构和认识规律,符合学员的智力差异、认知风格和心理注意规律。
补充资料：中国空军飞行学员心理运动能力测验
中国空军飞行学员心理运动能力测验
aviation cadet psychomotor test of China Air Force
中国空军飞行学员心理运动能力测验(aviation cadet psyehomotor test ofChina Air Foree)中国自1978年起在招飞体检中加用心理学纸笔检查以来，己收到一定的选拔效果。但飞行要求人具有注意的全面性、反应的灵活性、动作的协调性和准确性，以及情绪的稳定性等方面的心理品质，难用纸笔检查方法进行检查预测。为了进一步优选学员，1 979年在以往的研究工作基础上，设计和采用了灯光信号辨别反应仪(检查对视觉刺激进行鉴别反应的速度，有效系数;二0.27~0.33)、旋转跟踪和注意力分配检查仪(检查注意力分配和两手的动作反应能力，r二0.13)、黑红数字盘检查仪(检查注意广度、转移、记忆及灵活性等，r二0.23一0.26)、手足动作反应检查仪(检查视觉鉴别反应和手足动作反应速度，:印.23一0.29)、手足动作协调检查仪(检查视觉辨别反应速度和手足同时动作协调能力，:=0 .21一030)等五项检查仪器和一项地标识别检查法(检查辨别力、短时间视觉记忆力及注意转移能力，r=0.32一0.35)，于1981、1982年共检查预测学员2043名，其中跟踪对照初教飞行训练成绩1057名，预测有效系数为0们~0.47，检查淘汰77%一9.5%时，预测淘汰符合率为75.0%一90.7%。还研究设计了用计算机控制的自动化的图像辨别判断、手足动作协调等复杂运动反应仪器，用于飞行学员选拔。 (陶桂枚撰武国城审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条