1) Web-based Self-Psychological Guidance (WSPG)
自助式心理辅导
1.
The thesis advances a Web-based Self-Psychological Guidance (WSPG) on Course Management System (CMS) from the perspective of integrating ICT into curriculum.
文章从信息技术与课程整合的角度，围绕心理辅导所需的私密性和网络传播具有的匿名性等特点，提出了基于网络课程管理系统(CMS)的自助式心理辅导方式(WSPG)：让学生了解合适的心理辅导方法，通过学习小组和全班讨论的方式展开自助式心理辅导。
2) counseling model
心理辅导模式
1.
Peer counseling is one of the school counseling model,which is convenie -nt to implement,easy to promote and efficient solve students psychological problems.
构建大学生朋辈心理辅导模式就是要做好朋辈心理辅导员的选拔和培训、选择开展朋辈咨询的方法、设计朋辈团体心理辅导活动、分析朋辈心理辅导优势和劣势、处理朋辈心理辅导中的常见问题。
4) psychological guidance
心理辅导
1.
Objective: To study the psychological condition and character of female high school students in South-Zhejiang region and to study the influence on psychological health through the combining psychological guidance with combination of group guidance and individual guidance.
目的:探讨浙南地区女中学生的心理健康的状况及其特征;研究团体和个别心理辅导相结合的辅导模式,对中学生心理健康的影响。
2.
The post-modernism perspective has great effect on curriculum of psychological guidance.
后现代课程观对高校心理辅导课程建设有着重要启示,具体在课程内容、课程目标、教学过程和课程评价方面都可以借鉴后现代课程观的思想。
5) psychological counseling
心理辅导
1.
The characteristic defects of Chinese and the responsive measures in psychological counseling;
中国人的国民性格缺陷及心理辅导对策
2.
They have the advantages of knowing their students well and their own field of moral education is relevant to psychological counseling,but factors like working principles,methods or priority between the two jobs sometimes collide.
目前,由于缺乏专业人员,许多高校学生心理辅导工作由政治辅导员兼做。
3.
According to different psychological levels of children of different ages, one should adopt different strategies of psychological counseling for them after the earthquake.
震后心理辅导应充分考虑儿童的心理发展特点,提供长期的、有针对性的心理支持,帮助儿童减轻地震造成的心理伤害。
6) mental counseling
心理辅导
1.
How college counselors to be competent for mental counseling;
高校辅导员如何胜任大学生心理辅导
2.
There are three major steps in doing bibliotherapy in school mental counseling: to change the concept of reading,to construct.
学校心理辅导中开展阅读治疗的关键性问题有:阅读观念的改变;阅读治疗与辅导资源库的建设;后续活动的设计。
补充资料：开放式自助教育协议
开放式自助教育协议
开放式自助教育协议，即osep（osep是“open self-education protocol”首写字母缩写语）。该教育协议旨在利用当今互联网开放环境和成熟的技术条件，通过建立面向全社会开放式的学科、专业、课程定制标准平台，以及相关开放式的考核定制平台，积极鼓励社会公众采取自助学习的形式获得学习乐趣体验和学习成果体验的尝试，并通过本协议平台获得相应认可认证的社会公益标准协议组织。
开放式的定制学科课程标准、考核标准的方式达到定制人才的目的，而学习者根据自身优势特长，自主选择学习专业，自主选择学习过程，达到学我所想学，学我所能学，学社会急需学的目的。本协议平台提供课程定制平台、考核平台、认证平台、和监督平台。本协议组织仅提供平台，不参与教育双方的具体事务。
官方网站：[[1]] 官方论坛：[[2]]
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。