1) Cultural conflict between teachers and students in the classroom
师生课堂文化冲突
1.
Cultural conflict between teachers and students in the classroom of middle school refers to the inconsistency or mutual influence on values and behavior habit between teachers and students with different cultures in the classroom of middle school.
文化冲突是指不同性质文化之间的不一致或相互影响,中学师生课堂文化冲突指的是在中学课堂上持不同性质文化的教师与学生在价值观念和行为习惯上的不一致或相互影响。
2) instructor-student conflict
课堂师生冲突
1.
In contrary, the instructor-student conflicts have increased and interrupted the teaching, so a.
对于高职教师而言，课堂师生冲突并没有因为他们的教学对象是成年人而减少或消失。
3) classroom culture conflict
课堂文化冲突
1.
As an indisputable fact classroom culture conflict has its inner root and condition of realization.
在课堂教学情境当中不同文化之间的差异以及各文化以自身文化属性表达的目的性行为形成了课堂文化冲突,课堂文化冲突作为一个不争事实有其内在的根源及实现条件。
4) Intercultural Student-teacher Conflict
跨文化师生冲突
补充资料：《关于发生武装冲突时保护文化财产的公约》
《关于发生武装冲突时保护文化财产的公约》
Convention for the Protection of Cultural Property in the Event of Armed Conflict
Guanyu Fasheng Wuzhuang ChongtuShi Baohu Wenhua Caiehan de Gong-ylle《关于发生武装冲突时保护文化财产的公约))(conven，ionfor统。尸ro，ee才10。OjCultural ProPerty in the Event ofArmedCo明ict) 1954年5月14日订于海牙。由苏联、美国和英国等50个国家签署。至1977年10月，有68个国家批准或加人。公约由序言、40条正文及实施条例、议定书组成。主要内容有:缔约各国承诺尊重在自己领土内及其他缔约各方领土内具有重大意义的建筑、艺术品或历史上有价值的纪念物等文化财产;不得为任何目的对上述文化财产及保护这些财产的设备作任何使用;设法禁止对文化财产以任何形式实施的盗窃、抢劫、侵占或破坏;不得征用在缔约另一方领土内可以移动之文化财产;不得对文化财产实施任何报复行为。公约还对文化财产的保护原则、运输办法、标记办法及公约的适用范围、实施程序等作了详细规定。(蒋凤波)
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